第9章《静电及其应用》单元测试卷-2024-2025学年高中物理同步知识点解读与专题训练（人教版2019必修第三册）

第九章《静电场及其应用》单元测试卷（原卷版） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．测试范围：人教版（2019）： 必修第三册第9章。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一项符合题目要求，第9～12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分） 1．关于各种“电荷”，下列说法中正确的是（　　） A．元电荷就是电子 B．场强定义式中，q指的是场源电荷的电荷量 C．体积很小的带电小球一定可以看成点电荷 D．检验电荷既要求电量足够小，又要求体积足够小 2．如图所示，在一个点电荷Q的电场中（Q在坐标原点处），Ox坐标轴与它的一条电场线重合，坐标轴上A、B两点的坐标分别为2.0m和5.0m，现将两个试探电荷和分别放在A、B两处，两个电荷受到的电场力的大小之比为，以下关于和的大小之比说法正确的是（　　）    A． B． C． D． 3．两个完全相同的金属球和带异种电荷，电量大小之比为，相距为。两者接触一下放回原来的位置，则后来两小球之间的静电力大小与原来之比是（　　） A． B． C． D． 4．下列说法中正确的是（    ） A．卡文迪许发现了万有引力定律，并测得了引力常量 B．第谷观测出了行星的轨道数据，并总结出了行星运动三大定律 C．牛顿证明了地面上苹果受到的重力和地球对月亮的吸引力是同一种力 D．密立根通过油滴实验测定了元电荷，电子就是元电荷 5．如图，一半径为R电荷量为Q的带电金属球，球心位置O固定，P为球外一点。几位同学在讨论P点的场强时，下列说法正确的是（　　） A．若P点无限靠近球表面，因为球表面带电，由库仑定律可得，P点的场强趋于无穷大 B．因为在球内场强处处为0，若P点无限靠近球表面，则P点的场强趋于0 C．若Q不变，P点的位置也不变，而令R变小，则P点的场强不变 D．若将一个点电荷在球的表面移动一段距离，该点电荷的电势能增加 6．在等边三角形ABC的顶点B和C处各放一个电荷量相等的点电荷时，测得A处的场强大小为E，方向与BC边平行且由B指向C，如图所示。则下列说法正确的是（　　） A．B和C处的点电荷均带正电 B．B处的点电荷带负电，C处的带正电 C．若拿走C处的点电荷，则A处场强大小仍为E D．若拿走C处的点电荷，则A处场强大小变为 7．下列关于电场线的说法，正确的是（　　） A．电场线是负电荷运动的轨迹 B．电场线是实际存在的曲线 C．等量异种电荷形成的电场线都是闭合的曲线 D．带电粒子只受电场力作用，不可能沿着弯曲的电场线运动 8．老师在讲台上给同学们做演示摩擦起电实验：将玻璃棒反复在毛皮上摩擦，玻璃棒就带上正电荷，毛皮上就带上负电荷。老师做这个实验过程中，下面说法正确的是（    ） A．摩擦起电过程中会发生电荷转移 B．摩擦起电过程中不会发生电荷转移 C．摩擦起电过程中会创造新的电荷 D．摩擦起电后，玻璃棒所带电荷量大于毛皮所带电荷量 9．（多选）将带正电荷Q的导体球C靠近不带电的导体。若沿虚线1将导体分成A、B两部分，这两部分所带电荷量分别为、；若沿虚线2将导体分成两部分，这两部分所带电荷量分别为和。下列判断正确的是（　　）    A．沿虚线1切割时，A带正电，B带负电， B．沿虚线1切割时，A带正电，B带负电， C．沿虚线2切割时，A带正电，B带负电， D．沿虚线2切割时，A带负电，B带正电， 10．（多选）下图是静电喷涂原理的示意图。喷枪喷嘴与被涂工件之间存在强电场，喷嘴喷出的带电涂料微粒在强电场的作用下会向带正电的工件高速运动，最终被吸附到工件表面，则（　　）    A．微粒一定带负电 B．微粒可能带正电，也可能带负电 C．微粒运动过程中，动能越来越小 D．微粒运动过程中，动能越来越大 11．（多选）如图所示，竖直平面内三根长为L、带电均匀的绝缘细棒首尾相连组成一等边三角形，棒水平放置，所带电量为，棒和棒所带电量均为，此时置于三角形正中心O处的微粒恰好处于静止状态。已知微粒的质量为m、带电量大小为q，重力加速度大小为g。则（    ） A．微粒带正电 B．微粒带负电 C．撤去棒瞬间，微粒的加速度大小为g D．撤去棒瞬间，微粒的加速度大小为2g 12．（多选）如图所示，在光滑小滑轮O正下方相距h处固定一电量为Q的小球A，电量为q的带电小球B用一绝缘细线通过定滑轮拉住并处于静止状态，此时小球与A点的距离为R。现用力F缓慢拉动细线，使B球移动一小段距离。假定两球均可视为点电荷且电荷量均保持不变，静电力常量为k，环境可视为真空，则下列说法正确的是（    ） A．小球B所受的重力大小为 B．细线上的拉力先增大后减小 C．A、B两球之间的距离不变 D．B球的运动轨迹是一