6.2民族区域自治制度课件-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

第二单元 人民当家作主 第六课 我国的基本政治制度 第二框 民族区域自治制度 1 自主学习 通读教材P59-P63，思考以下问题，并做好勾画。 1.我国民族格局的特点及形成渊源？ 2. 我国的国家结构形式？（民主+集中） 3.我国的新型民族关系及处理民族工作的方针？ 4. 我国民族区域自治制度的含义，主要内容（民族自治地方、自治机关、前提和基础），地位和意义、要求？ 5. 我国宗教工作的基本方针？ 2 思考： 1、“一家人”体现了怎样的民族格局？ 2、各民族要像石榴籽一样紧紧团结在一起，说明我国的民族关系是怎样的？为什么能形成这样的民族关系？ 3、比较新疆与北京市、香港的异同? 议题一：统一的多民族国家石榴籽 党的十八大以来，北京市、河北省等援疆省市及中央各有关单位认真贯彻落实党中央决策部署，坚持全面援疆、精准援疆、长期援疆，对口援疆。10年来，各援疆省市累计投入资金400亿元打造平台载体，优化营商环境，开展招商引资，成为吸引区外企业投资的主要力量。 第一目 我国是统一的多民族国家 （3）民族分布特点：大杂居，小聚居，交错杂居(P61) (4)民族关系特点：相互依存(p61) 1.我国民族格局的特点及要求 (1)特点：多元一体是我国民族格局的最重要特点； 多元：各民族有自己的历史和文化； 一体：各民族又都凝聚在一个统一的命运共同体中。 (2)要求：必须以铸牢中华民族共同体意识为主线，推进民族团结进步事业。 中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。 元朝的蒙古族，把西藏牢牢纳入我国的版图 回族抗日英雄马本斋组织回民抗日义勇队 文成公主入藏促进了吐蕃政治经济文化的发展 苗族歌手宋祖英，传播了苗族民歌文化 培育伟大精神 创造灿烂文化 书写悠久历史 开拓辽阔疆域 2、各族人民的贡献（历史渊源）P59 行使高度自治权 中国的主权统一和领土完整不可分割。中华人民共和国只有一部宪法、一个中央政府。一般行政地方、民族自治地方和特别行政区都必须接受中央政府统辖。 集中 民主 自治机关依照宪法和法律规定的权限行使自治权。 中国一共有34个省级行政区，包括23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。 拥有除外交、国防外的高度自治权 3.我国的行政区域类型 拓展：一般行政地方、民族自治地方、特别行政区； 区别 一般行政地方 民族自治地方 特别行政区 设立目的 便于国家行政管理 解决民族问题 完成祖国统一大业 使用区域 省、市、县、乡 使用民族区域自治的地方 使用港澳台灯地区 自治程度 无 一般的自治权 高度的自治权 社会制度 社会主义制度 社会主义制度 保留原资本主义制度 共性 中国的主权统一和领土完整不可分割。中华人民共和国只有一部宪法、一个中央政府。一般行政地方、民族自治地方和特别行政区都必须接受中央政府统辖。 第二目 符合国情的民族区域自治制度 是什么 形成原因 中国共产党把马克思主义民族理论与中国的具体实际相结合，创造性地进行了中国特色民族理论和实践的探索。 铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源； 全国各族人民成为国家和社会的主人，真正掌握了自己的命运，实现了各族人民在根本利益上的一致。 处理民族关系的方针 1、我国的新型民族关系及处理民族工作的方针 平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 含义：在民族平等基础上，我国形成了各族人民谁也离不开谁的大团结局面。 重要性：民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。 民族关系三大方针解读 民族平等 民族团结 各民族共同 繁荣 含义：各民族都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务。 含义：在民族平等、民族团结的前提下，实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣。 重要性：是由社会主义的本质决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。 三方针关系： 民族平等是基础；民族平等、民族团结是前提； 各民族共同繁荣是物质保证。 ①民族平等≠消除民族差别 ②民族平等≠各民族发展程度相同 ③对少数民族地区的特殊照顾≠违背民族平等原则 ≠同步、同时繁荣 9 思考：结合新疆的发展说说民族地区快速发展的原因。 议题二：民族区域自治制度的优越性榴籽 1955年10月1日，新疆维吾尔自治区正式成立。68年来，国家集中统一领导与民族区域自治的有机结合自治区全面贯彻落实民族区域自治制度和党的民族政策，加强民族平等团结使新疆经济、政治、文化等各项事业取得了长足发展。 自1984年中国颁布实施民族区域自治法以来，新疆先后颁布实施了民族教育、经济管理等方面地方性法规和