内容正文:
2023—2024学年第 二学期期中质量评估试题 (卷)
七年级道德与法治
(说明: 闭卷考试、 考试时间70分钟, 满分100
注意事项:
1. 试题共6页, 总分值100分; 答题时间70分钟.2. 答题前、 考生务必将自己的姓名、 准考证号填写在本试名·12的位置上
3. 答案全部在答题卡上完成、 答在本试卷上无效.
4. 考试结束后, 将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 选择题 (共36 分)
一、选择题 (在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题有12 小题, 每小题3分, 共36分)
1.青春期是一个人走向成年期的过渡期,也是生理发育急剧变化的时期。下列情景表述属于青春期生理变化的是
A .小刚渴望独立, 有“成人感”,但未能摆脱依赖
B.小花常常立志,但大多是脱离实际,沉迷于幻想
C 小强脖子上出现了喉结,而且声音也开始变粗了
D.小丽思维活跃,想象比较丰富,有时却固执己见2.在学习群中,学生小欣分享了右下漫画,引发了同学们的讨论。下列是部分学生对漫画的讨论,其中正确的是
A.体现性别刻板印象的影响,应该克服
B.这是一种社会分工,体现了男女平等
C.男女生生理有差异,我们要欣然接受
D.对男、女性角色特征的常态科学认知3.尽管小静学习很努力,但成绩仍不够理想。她沮丧地说: “我真是太笨了!”以下是小静的妈妈和老师安慰她的话:
妈妈:没事,分数并不是学习的全部,妈妈陪你去爬山散心!
老师: “失败乃成功之母”,要汲取教训,永不言弃!
上述材料启示我们要
①正确认识自己,合理调节情绪 ②学会换位思考,尊重理解他人
③调整学习心态,正确面对挫折 ④悦纳生理变化,培养批判精神
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4.数字时代,越来越多的未成年人沉溺于网络而成为“宅帝”,与现实几乎隔绝。就是到了学校,他们也是独来独往,很少与人交流,连朋友都很少,不知不觉地将自己封闭起来。为了帮助这些“宅童”,下面这些建议恰当的是
A.静等花开,让时间来改变 一切 B.积极参加集体活动,放松自己
C.善于结交网友,寻求精神慰藉 D.需要学会独立思考, 终待自己
5.右面漫画的寓意是
A.调控情绪,勇于超越自我
B.相信自己,年轻没有失败
C.抓住机遇,坚持自主创业
D 自信自强,做好生涯规划
6.慎独,作为中华优秀传统文化中道德修养的一种方式、一种境界,要求我们青少年在日常的学习和生活中做到自省、自律,在没有外在监督的情况下,能严格要求自己,严守道德准则。下列四位学生的行为,属于“慎独”表现的是
A.在坐公交车上学途中,小贾主动给孕妇让座
B.研学中,小易主动承担起旅行路线规划工作.
C.趁班级无人时,小兵偷偷用电子白板玩游戏
D.假期小丁一个人在家,主动完成作业并复习
7.右图是一对好朋友的聊天对话。结合对话内容,请帮助小丽选择合适的“应答语”
A.爱情纯洁很美好,好好呵护应珍惜
B.赶紧报警勿迟缓,自我保护最紧要
C 学生时代不早恋,委婉拒绝守分寸
D.萌生好感不正常,拒绝交往才恰当
8.“相见时难别亦难,东风无力百花残”与“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”都是描写与朋友离别的诗句,但表达的情绪却是迥然不同的,这说明
A.人的情绪变化会受自然环境的影响
B.激发正面的情绪感受有利我们成长
C 不同的人面对同一事件,往往会有不同的感受
D.人的情绪是复杂多样的,具有相通性和感染性
9.右图漫画给我们的启示是
A.人的负面情绪危害很大不可调控
B.我们任何时候都不该有负面情绪
C.负面情绪终将导致我们迷茫绝望
D.我们应该学会积极面对负面情绪
10.在某校心理游园会的“微笑欢迎你”驿站,同学们制作果蔬笑脸,画出自己的微笑卡,将自己的“坏情绪”写在卡片上丢进“情绪回收站”,微笑着在满是笑脸的背景墙前拍照留念……这些活动旨在引导学生
A. 尊重他人感受,关爱自己 B.学会调节情绪,化解烦恼
C.改变认知评价,追求个性 D.避免负面情绪,传递温暖
11.下列行为体现的调节情绪的方法与右图一致的是
A.被老师批评以“闻过则喜”勉励自己
B.考试失利时,找无人的角落大哭一场
C.参加演讲之前听音乐来缓解紧张情绪
D.心情不好时,找好朋友倾诉排解郁闷
12.小玲参加了学校读书节系列活动之“诗词里的三晋”大型诗歌朗诵会,更加深刻感受到山西历史文化的丰富内涵,进一步激发了对家乡的热爱之情。这表明
A.情感会随情境的改变