专题20 自强类-2024年中考语文作文写作思路+必背范文

自强类 写作技巧 1. 明确主题：首先，你需要清晰地理解题目所给的自强主题。这个主题可能涉及克服困难、努力学习、坚持梦想、自我挑战等。 2. 选择个人经历：为了使作文更具说服力和感染力，你可以从自己的生活中选取一些与自强主题相关的经历。这些经历可以是学习上的困难、生活中的挫折，或者是你如何通过努力克服困难、提升自我。 3. 构建清晰的结构：一篇好的作文需要有清晰的结构。你可以按照“引言-主体-结论”的方式来组织你的文章。在引言部分，你可以简要介绍主题和你将要讲述的经历；在主体部分，你可以详细描述你的经历，并解释你是如何自强的；在结论部分，你可以总结你的经历，并表达你对自强的理解和看法。 4. 注重细节描写：为了使你的经历更加生动和具体，你可以注重细节描写。比如，你可以描述你遇到困难时的心理感受，以及你是如何一步步克服困难的。 5. 使用适当的修辞手法：为了使你的文章更具说服力和感染力，你可以使用一些修辞手法，如比喻、排比、对比等。这些修辞手法可以帮助你更好地表达你的观点和情感。 6. 反思与提升：在文章的结尾部分，你可以对自己的经历进行反思，并谈谈你从中得到的启示和收获。同时，你也可以鼓励读者在面对困难和挑战时，要有自强不息的精神，努力提升自我。 必背范文 1．阅读下面材料，按要求作文。 知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。——《礼记·虽有嘉肴》 人们有时可以支配自己的命运。要是我们受制于人，亲爱的勃鲁托斯，那错处并不在我们的命运，而在我们自己。——莎士比亚《裘力斯·凯撒》 中国华为技术有限公司遭受美国大面积技术封锁后，面对记者采访，华为创始人任正非说：“我们最重要的还是把我们能做的事做好，美国政府做的事不是我们能左右的。”——新华网 上述材料唤起了你的哪些记忆或引发了你怎样的思考？请你自选角度，确定立意，自拟题目，写一篇记叙文或议论文。 要求：①按文体要求作文。如果写记叙文，要做到表达意图明确，内容具体充实；如果写议论文，要做到观点明确，有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 【答案】例文： 天行健，君子以自强不息 《周易》云：天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。君子是顶天立地的人物，不因困难而却步，不因权势而畏惧。君子应厚美德，容载万物,刚毅坚卓，发愤图强。作为当代中学生，新的历史时期赋予了我们新的责任。自立自强，立志成才，为中华民族的伟大复兴奋斗。当我们听到辽宁航母、北斗卫星、嫦娥工程、一带一路等一系列振奋人心的信息，怎不心潮澎湃，满腔热情，深受鼓舞？怎不为我们是中华儿女而感到骄傲和自豪？兴奋之余,但当回到现实，我们茫然了。贫困饥饿疾病等一系列的因素阻碍着我们前进的脚步。身处现实的我们觉得无助。现实和理想的冲突让我们低下了头陷入了深深的沉思。　　 朋友抬起你的头来，不要气馁。如过你身陷贫困，让我们来看看洪战辉吧。这位“携妹求学12载”的当代大学生，深深的感动了我们，感动了中国。让我们回眸洪战辉这12年的艰辛路程，命运对他是何等的不公啊：父亲是精神病人，母亲不堪重负离家出走，年幼的妹妹又遭厄运。13岁起，贫困和苦难就将他推入了黑暗的枯井。所有的担子落在持还是放弃？是坚强还是软弱？他选择了抗争，选择了决不妥协的自立自强！他，就象一只负重的蜗牛，怀揣理想，穿越风雨，从无望中走出希望，从阴霾中见到阳光。　　 如果你深受疾病的折磨，那再让我们看看张海迪吧。她5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她说：“我像颗流星，要把光留给人间。”她怀着这样的理想，以非凡的毅力学习和工作，唱出了一首生命的赞歌。虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作并获得了娇人的成绩。　　 古人同样给我们留下了许多自强不息的实例。司马迁云：古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》。《诗》三百篇，大氐贤圣发愤之所为作也。及如左丘明无目，孙子断足，终不可用，退论书策以舒其愤，思垂空文以自见。古人之圣贤给我们树立了学习的榜样。 人的一生谁没有遇到过挫折，即使挫折给你打击再大，那又怎么样呢，它已经客观的存在了。我们只有选择抗争或沉沦。谁都知道沉沦的结果是自我的堕落和毁灭，我们必须选择抗争，才能走出阴霾，迎接生命的阳光。 【详解】本题考查材料作文。 一、审题立意。首先，需要理解并提炼出每则材料的中心思想。第一则材料《礼记·虽有嘉肴》中的“知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也”，强调了自我反思和自