内容正文:
4.2 依法履行义务
自主学习
请同学们自主学习教材P53---59。思考并解决下列问题:
1.公民权利和义务的关系
2.如何正确处理权利与义务的关系
3.法定义务必须履行的原因
4.怎样履行法定义务?
5.违反法定义务的行为有哪些?
6.违反法定义务须承担的法律责任
2
课后延时服务
#推进义务教育阶段课后服务全覆盖# 自2017年起,教育部多次发文要求做好中小学生课后服务工作。2021年2月,教育部进一步明确要推动落实义务教育阶段课后服务全覆盖,在时间安排上,与当地正常下班时间相衔接。为落实这一政策,多地纷纷出台一些举措,进行了有益探索。
观看材料并思考:
在“课后延时服务”过程中,有哪些人为你服务?
在“课后延时服务”过程中,你是否只是权利的享受者?老师是否只是义务的履行者?
热点聚焦
课后延时服务
权利:
教育教学权、指导评价权、惩戒权、
义务:①完成教育教学工作的义务;
②进行思想品德教育的义务;
③关心爱护学生的义务
权利:受教育权、人格尊严权
义务:
①遵守学生行为规范,尊敬师长;
②努力学习,完成规定的学习任务;
③遵守校规校纪,班规班纪
学生
在“课后延时服务”过程中,作为学生和老师,分别享有哪些权利?又应履行哪些义务呢?
老师
一、权利义务相统一
老师履行教书育人的职责;
纳税人依法纳税,以保证国家的教育投入。(学校建设)
我们自己履行相应的义务,如......
百年大计,教育为本
2023年1月,武汉大学官方公布由于超过学校规定期限未注册而又未履行暂缓注册手续的10研究生,进行拟清处理。
故受教育权利的实现
需要
被抚养教育的权利
需要父母的照顾陪伴,辛勤付出
劳动的义务
获得劳动报酬、促进社会发展
遵守学生行为规范
受教育权
需要老师辛勤付出
有利于校园和谐发展
权利的实现需要义务的履行
义务的履行促进权利的实现
公民的权利与义务相互依存、相互促进。
权利与义务相统一
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。(关系的统一)
权利和义务的关系
思考:列举你所享有的一项权利和相对应的义务。思考两者的关系?
你享有受抚养的权利
你享有受教育权
你享有隐私权
就要履行赡养、扶助父母的义务
就要履行受教育的义务
就要履行尊重别人隐私的义务
权利
义务
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。(主体的统一)
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宪法第四十二条规定,中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。 宪法第四十六条规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
③公民的某些权利同时也是义务。
1、权利与义务的关系是怎样的?
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。
权利的实现需要义务的履行,
义务的履行促进权利的实现。
②公民既是合法权利的享受者,
又是法定义务的承担者。
③公民的某些权利同时也是义务。
【特别提醒】劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。
寓意: 主人公享有权利多,履行
义务少,结果寸步难行
坚持权利和义务相统一。
不能割裂权利与义务的关系,只想享受权利,不想承担义务。
寓意: 主人公坚持权利和义务相
统一,大步向前走
>P55 探究与分享-如何“挑”担子?
> 以上两幅图告诉我们什么道理?
高铁霸座
高音扰民
①坚持权利和义务相统一。
任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。
②我们不仅要增强权利意识,依法行使权利;而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
2、如何正确对待权利与义务?p55
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二、法定义务须履行
思考:归还车牌索要报酬,是否“合情”、“合法”?
《民法典》
第三百一十四条 拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。
《刑法》
第二百七十条:“将他人的遗忘物或者埋藏物非法占为己有,数额较大,拒不交出的,处二年以下有期徒刑、拘役或者罚金。”
①售卖车牌的行为不合情,因为这违背了中华民族拾金不昧的传统美德。
②售卖车牌的行为更不合法,因为这违反了《民法典》有关物权的规定,侵犯了车牌所有人的物权。
③车牌拾得人应当认识到自己行为的错误,及时将车牌返还权利人或送交公安机关。
①法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。
②自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。
3、为什么必须履行法定义务?
补充:道德义务不具有强制性,更多是靠人们内心自愿遵守,不遵守会受到道德谴责,道德义务对法律义务起补充作用。
笔记区
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(二)法定义务须履行
依法纳税
保守国家秘密
遵守交通规则
依法服兵役
保护野生动物
接受义务教育
促进民族团结
遵守