第一单元 第二单元 期中复习教案-2023-2024学年中职高教版（2023）心理健康与职业生涯

课 题 期中复习课 授课教师 授课年级 职一 授课课时 1 授课时间 第8周 教学目标 知识目标： 通过对第一、二单元所学内容的复习和总结，学生能够更加牢固的掌握所学知识，完善知识体系，搭建思维框架 核心素养： 培养整体核心价值观，促进学生进一步形成更好的政治认同 教学重点 及难点 1.理解社会发展是实现人生梦想的客观环境。 2.理解职业生涯规划的重要性。 3.如何做好面向未来的职业生涯规划。 4.理解认识自我与心理健康、专业学习和职业发展的关系。 5.掌握认识自我的方法 6.掌握接纳自我和完善自我的方法。 7.学会接纳自我和完善自我。 8.掌握积极应对挫折的方法,培养热爱生活、珍爱生命和勇于担当的积极心态。 9.掌握积极应对挫折的方法,培养热爱生活、珍爱生命和勇于担当的积极心态。 10.掌握提升抗逆力的方法,养成自立自强、坚韧乐观的心理品质掌握提升抗逆力的方法,养成自立自强、坚韧乐观的心理品质。 11.理解情绪的影响因素。 12.掌握调节情绪的方法,提高情绪管理能力。 13.理解、接纳和尊重个体的身心差异。 14.理解爱与责任的关系,形成正确的爱情观,能够理智面对和处理萌动的青春情。 教学方法 讲授法 教具准备 黑板 教学步骤 教 学 内 容 预案修改 第一单元 第一课 1．职业及职业理想的具体内涵。 2.社会发展是实现人生梦想的客观环境。 第二课 1.在学习生活中践行新时代对个人素养提出的六个方面的新要求。 2.职业生涯规划的重要性。 第二单元 第三课 1.认识自我与心理健康、专业学习和职业发展的关系。 2.认识自我的方法 3.接纳自我和完善自我的方法。 第四课 1. 应对挫折的方法,培养热爱生活、珍爱生命和勇于担当的积极心态。 2. 提升抗逆力的方法,养成自立自强、坚韧乐观的心理品质 第五课 1. 情绪的影响因素。 2. 调节情绪的方法,提高情绪管理能力。 第六课 1. 理解、接纳和尊重个体的身心差异。 2. 理解爱与责任的关系,形成正确的爱情观,能够理智面对和处理萌动的青春情。 课堂小结 带学生回顾1、2单元知识框架。强调重难点：理解社会发展是实现人生梦想的客观环境。理解职业生涯规划的重要性。如何做好面向未来的职业生涯规划。理解认识自我与心理健康、专业学习和职业发展的关系。掌握认识自我的方法。掌握接纳自我和完善自我的方法。学会接纳自我和完善自我。掌握积极应对挫折的方法,培养热爱生活、珍爱生命和勇于担当的积极心态。掌握积极应对挫折的方法,培养热爱生活、珍爱生命和勇于担当的积极心态。掌握提升抗逆力的方法,养成自立自强、坚韧乐观的心理品质掌握提升抗逆力的方法,养成自立自强、坚韧乐观的心理品质。理解情绪的影响因素。掌握调节情绪的方法,提高情绪管理能力。理解、接纳和尊重个体的身心差异。理解爱与责任的关系,形成正确的爱情观,能够理智面对和处理萌动的青春情。 作业布置 背诵一二单元重点，梳理整体框架。 板书设计 第一单元 第一课 1.职业及职业理想的具体内涵。 2.社会发展是实现人生梦想的客观环境。 第二课 1.在学习生活中践行新时代对个人素养提出的六个方面的新要求。 2.职业生涯规划的重要性。 第二单元 第三课 1.认识自我与心理健康、专业学习和职业发展的关系。 2.认识自我的方法 3.接纳自我和完善自我的方法。 第四课 3. 应对挫折的方法,培养热爱生活、珍爱生命和勇于担当的积极心态。 4. 提升抗逆力的方法,养成自立自强、坚韧乐观的心理品质 第五课 3. 情绪的影响因素。 4. 调节情绪的方法,提高情绪管理能力。 第六课 3. 理解、接纳和尊重个体的身心差异。 理解爱与责任的关系,形成正确的爱情观,能够理智面对和处理萌动的青春情。 教学反思 学科网（北京）股份有限公司 $$