4.1 小数的意义和读写法（同步练习）-2023-2024学年四年级下册数学人教版

4.1 小数的意义和读写法 同步练习 2023-2024人教版数学四年级下册 一、单选题 1．20个0.01和6个1组成的数是（　　）。 A．6.20 B．6.02 C．60.2 D．0.602 2．704.7004的正确读法是（　　）。 A．七零点四七零零四 B．七百零四点七千零四 C．七百零四点七零零四 D．七百零四点七零四 3．下图中阴影部分不能用0.5表示的是（　　） A． B． C． D． 4．下面各数中，要读出两个“零”的数是 （　　） 。 A．407005 B．300.09 C．105.06 D．390.02 5．下面各数中与“1050.62”中的“5”表示的含义相同的是（　　）。 A．75 B．3507 C．1.05 D．952.3 二、判断题 6．0.35里面有5个0.01。（　　） 7．在读0.009时要读出两个0。（　　） 8．小数点左边第一位是十分位，计数单位是0.1。（　　） 9．小数的计数单位和整数的计数单位一样，每相邻两个计数单位之间的进率都是10。（　　） 10．由2个十、9个十分之一和6个千分之一组成的数是2.96。（　　） 三、填空题 11． 8.13读作：　 　；十点五写作：　 　。 12．在横线里填上适当的小数。 　 　 　 　 13．5.87是由　 　个一，　 　个0. 1和　 　个0.01组成的。 14．一个数由8个千，3个百分之一，6个千分之一组成，这个数是　 　，读出这个数一共要读　 　个“零”。 15．如下图，在括号内填上适当的小数。 四、作图题 16．根据小数涂色。 五、连线题 17．连一连。(把相同的数用线连起来) 六、解决问题 18．写出下面各数中的“6”表示的意义。 60.07 7.69 0.726 19．马小虎在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了七万零七，原来的小数读出来要读两个“零”，原来的小数是多少？ 20．用0、0、0、6、8和小数点，写出只读一个“零”的两位小数，想想看，符合要求的数有几个？写出两个即可。（每个数字都要用且只能用一次） 学科网（北京）股份有限公司 $$