4.2 依法履行义务 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

第四课 第二框 依法履行义务 1 请同学们自主预习教材P54---59。 思考并解决下列问题： ★1.公民权利与义务的关系? ★2.如何正确对待权利与义务 ? (如何坚持权利和义务相统一?) ★3.为什么履行法定义务? ★4.公民如何履行法定义务? 5.什么是违反法定义务的行为? 6.如公民违反法定义务，该承担何种责任? 2022年2月27日， 王某、 周某在明知人民政府因疫情依法对东莞市大朗镇封控的情况 下，拒不执行相关封控措施，擅自驾车驶离封控区被行政拘留5日。 2022年2月25日，张某在某社交平台上发布视频并配有“**科技疫情大爆发出现100例” 文案的不实信息，引发网友恐慌，造成不良影响。根据《中华人民共和国治安管理处 罚法》相关规定，张某被依法行政拘留3日。 2022年2月27日，胡某在虎门镇某塑胶厂工友微信群谎称自己的健康码为红色，疑是 新冠肺炎阳性患者，引发工友恐慌。经查，胡某对其寻衅滋事行为供认不讳。根据 《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定，胡某被依法行政拘留5日。 2022年2月27日，杨某拒不执行人民政府关于防疫的相关通告，在大朗镇佛子凹村擅 自翻越隔离设施外出。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定，杨某被依 法行政拘留5日。 对于以上案例，你怎么看? 探究分享1 第一部分 权利义务相统一 权利义务相统一 15岁女孩辍学，监护人曲某曾被原告（井叶特西乡人民政府）于2022年12月1日依法向被告下达了《责令送被监护人接受义务教育通知书》，责令被告于2022年12月7日前送被监护人到校接受并完成义务教育。被告接到通知书后，仍未按期送被监护人到校接受教育。 2023年2月8日下午2点30分，一声法槌敲响，庭审正式开始。 1、案例中的曲某为什么成了被告？ 2、这给我们什么启示？ ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 义务的履行 权利的实现 促 进 需 要 相互依存、相互促进 激发主人翁意识，调动积极性和主动性，自觉承担责任。 促进国家发展和社会进步，为权利实现提供和创造更好的条件。 1、权利与义务的关系是怎样的？ P55探究与分享--如何“挑”担子？ 寓意：主人公坚持权利和义务相统一，大步向前走 寓意：主人公享有权利多，履行义务少，结果寸步难行 以上两幅图告诉我们什么道理？ 坚持权利和义务相统一。 不能割裂权利与义务的关系，只想享受权利，不想承担义务。 （1）坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 （2）我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 2.如何坚持权利和义务相统一？/如何正确对待权利与义务？ 02 法定义务须履行 二 法定义务须履行 公交车上让座 有秩序排队 服兵役 禁止大声喧哗 依法纳税 法定义务 法定义务 道德义务 道德义务 道德义务 以上哪些是法定义务？ 哪些是道德义务？ 思考： 具有强制性；不履行受法律制裁。 不具有强制性，需自觉自愿履行；不履行受舆论谴责。 为什么要履行法定义务 ①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。 ②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 点拨五：法定义务与道德义务的区别 名称 法定义务 道德义务 含义 由我国宪法和法律规定的义务 指人们自觉自愿去做的或帮助他人的行为 特征 具有强制性，公民必须履行。 没有强制性，靠自觉履行 不履行后果 承担相应的法律责任。 受到道德谴责。 二 法定义务须履行 ①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 ③违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。 履行受教育义务 依法纳税 遵守公共秩序 3．依法履行法定义务的原因？ 笔记 小颖和妈妈将钥匙落在商店的书包里，捡到钥匙的店员却要求买一杯饮料作为“报酬”。本来对店员心存感激，这时感觉心情不悦...... 思考:归还失物能否索要报酬？请从道德和法律角度，谈谈的你的看法，与大家分享。 不提倡索要报酬。 ①从道德的角度看，拾金不昧是中华民族的传统美德；②从法律的角度看，捡到失物归还原主是一种法律义务，不归还会构成违法行为，但失主应该向捡到失物者道谢。 法治链接： 《民法典》有关“拾得遗失物”的规定 第三百一十四条 拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。 第三百一十五条 有关部门收到遗失物，知道权利人的，应当及时通知其领取；不知道的，应及时发布招领公告。 第三百一十六条 拾得人在遗失物送交有关部门前，有关部门在遗失物