4.2 依法履行义务 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

4.2 依法履行义务 第四课 公民义务 道德修养：懂得权利与义务的关系，理解权利与义务相统一。 健全人格：理解权利与义务的关系，提高辩证思维能力。 责任意识：增强社会责任感，增强义务意识，自觉履行自己的义务。 法治观念：认真学习法律，严格依法办事，以法作为自己行为选择的首要标准，努力做有高度法治观念的好公民。 核心素养目标 教学重点：权利义务相统一；法定义务须履行。 教学难点：权利和义务的关系。 自主学习 请同学们自主学习教材P53---59。思考并解决下列问题： 1、公民权利和义务的关系 2、如何正确处理权利与义务的关系 3、如何履行法定义务 4、违反法定义务的表现及后果 3 一、权利义务相统一 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。 权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 1. 权利与义务的关系？ 相互依存 相互促进 需要 促进 权利 义务 2月13日，记者从天津市疫情防控指挥部获悉，根据目前公安机关掌握的线索，天津市公安局西青分局以涉嫌妨害传染病防治罪，对2月12日确诊的新型冠状病毒肺炎阳性感染者王某某进行立案侦查。 王某某于2月6日由辽宁省葫芦岛市绥中县返津，始终未向社区及工作单位进行报备。2月9日王某某出现头晕、乏力等症状。2月10日、11日，王某某仍然外出到饭店、超市、药店等公共场所。 外出活动是否属于公民的权利？为什么不向社区报备会受到法律惩罚？ 6 （2）公民既是合法权利的享受者，又是法定义务的承担者。 公民履行依法纳税的义务 公民享有受教育、物质帮助等权利 国家财政收入稳定国家运行安全有序 促进 需要 7 公民 义务 权利 享受 履行 公民既是合法权利的享受者，又是法定义务的承担者。 权利义务的关系 知识驿站 我国宪法第33条规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。” 主体统一 受教育 劳动 服兵役 监督 人身自由 人格尊严 维护国家统一 宗教信仰 纳税 遵守法律 公民的某些权利也是义务。 公民 温故知新 1、★权利与义务的关系是怎样的？（P54） ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ③公民的某些权利同时也是义务。 【特别提醒】劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。 知识点一：权利义务相统一 我国宪法第33条规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 结合图片，联系实际和p55，这说明我们应如何正确对待权利与义务？ 寓意：主人公坚持权利和义务相统一，大步向前走 寓意：主人公享有权利多，履行义务少，结果艰难前行 探究与分享 p55 请思考两幅图片的寓意 3.如何正确对待权利和义务的关系？ （1）坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 （2）我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 二、法定义务须履行 小颖和妈妈将钥匙落在商店的书包里，捡到钥匙的店员却要求买一杯饮料作为“报酬”。本来对店员心存感激，这时感觉心情不悦...... 思考:归还失物能否索要报酬？请从道德和法律角度，谈谈的你的看法，与大家分享。 不提倡索要报酬。 ①从道德的角度看，拾金不昧是中华民族的传统美德；②从法律的角度看，捡到失物归还原主是一种法律义务，不归还会构成违法行为，但失主应该向捡到失物者道谢。 共享单车相关法律规定 私自给共享单车上锁，导致他人无法使用的行为，已触犯了《治安管理处罚法》第49条规定：“盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。” 在共享单车的二维码之外，在车身另行设置二维码，通过使得用户误扫而进行电信诈骗，属于诈骗行为。轻者，适用《治安管理处罚法》第49条予以行政处罚；重者，则可能构成《刑法》第266条的诈骗罪。 ①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。 1.什么是法定义务？ ①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性（特点）。 ②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 2.为什么法定义务须履行？ 补充：道德义务不具有强制性，更多是靠人们内心自愿遵守，不遵守会受到道德谴责，道德义务对法律义务起补充作用。 凡是法律所禁止的都是道德所谴责的。 ①我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做 如何履行法定义务？ 依法纳税 依法服兵役 保守国家秘密 接受义务教育 课堂探究 例举一些生活中的法定义务 保护野生动物 维护国家安全 遵守交通规则 促进民族