内容正文:
安徽省阜阳市南京路附属中学2022-2023学年八年级下学期
期中道德与法治试题
时间:60分钟;满分:80分
一、单项选择题(每小题2分,共24分)
1. 我国宪法是在中国共产党领导下,通过科学、民主的程序形成的根本法,维护广大人民当家作主的地位。这表明( )
A. 宪法确认了中国共产党的领导地位
B. 中国共产党是制定宪法的国家机关
C. 中国共产党在宪法和法律的范围内活动
D. 我国宪法是党的主张和人民意志的统一
2. 中国共产党坚持以理论创新推动制度创新,不断健全和完善社会主义基本制度,不断改革和创新各项具体制度体制,为社会主义现代化建设提供了强大动力,使中华民族走向了伟大复兴之路。对此,下列说法正确的是( )
①中国共产党是最高国家权力机关,是领导一切的
②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
③中国共产党是我国最高政治领导力量,只负责政治建设
④中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
3. 下图反映的内容,有利于保障国家一切权力属于人民的有( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 2023年12月26日是毛泽东诞辰130周年。毛泽东曾给自己定下三条原则:恋亲,但不为亲徇私;念旧,但不为旧谋利;济亲,但不以公济私。对此理解正确的是( )
A. 领导干部必须放弃个人利益 B. 滥用职权的行为都应负刑事责任
C. 要限制领导干部的权力行使 D. 国家机关工作人员要依法行使权力
5. 全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。这是因为( )
A. 宪法规定了国家生活中根本问题
B. 宪法等于我国所有法律的总和
C. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则
D. 宪法的立法程序比普通法律更为严格
6. 习近平总书记指出,要完善宪法宣传教育工作格局,深化宪法宣誓、宪法纪念、国家象征和标志等制度的教育功能,推动宪法宣传教育常态化长效化。这有利于( )
A. 增强宪法意识,弘扬宪法精神 B. 规范权力运行,扩大公民权利
C. 完善宪法内容,保障宪法实施 D. 提高宪法地位,捍卫宪法尊严
7. 下列图示中,意思表达不正确的是( )
A. B.
C. D.
8. 新疆乌什7.1级地震发生后,某市李某在网上留言:“据权威人士消息,今晚本市将发生5.1级地震,请广大市民做好防范,减少财产损失和人员伤亡。”该谣言引起部分市民恐慌,李某因此被公安机关依法拘留并罚款。这启示我们( )
①行使权利必须在法律允许的范围内 ②造谣要承担民事责任
③法律禁止事坚决不做 ④人人都有言论自由的权利
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
9. 《民法典》记载了一个自然人从出生到死亡可能享有的各种权利。但是,这些权利如果不被权利人行使或者积极主张,那么《民法典》也不过是一张写满了权利的“废纸”。这启示我们( )
A 只要守程序就能维护权利 B. 行使权利不需要有界限
C. 享受权利而不必承担义务 D. 要增强自己的权利意识
10. 小华在网上买了一台笔记本电脑,用了不到一个月就出现故障,他同网店协商退货无果后向工商行政部门投诉,仍未得到合理解决,于是他将该网店告上法庭。小华维权手段依次是( )
A. 和解、调解、民事诉讼 B. 协商、仲裁、刑事诉讼
C. 和解、调解、行政诉讼 D. 协商、仲裁、民事诉讼
11. 小李学习了宪法第二章有关公民的基本义务的内容后,将相关知识用表格的形式整理出来,下列情境与相关基本义务对应正确的有( )
秦朗和同学排队上公共汽车
遵守公共秩序的义务
李奶奶卧病在床,她的儿女轮流照顾她
赡养扶助父母的义务
田月林和蒙古族的同学经常互帮互助
维护民族团结的义务
小蕊的爸爸在军事科研所工作,回家后只和家人谈论工作情况,其他人都是“无可奉告”
保守国家秘密的义务
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
12. 初中生努力学习,认真履行受教育义务,可以通过考试升入高一级学校学习,继续享受受教育权利。这告诉我们( )
①权利与义务相互矛盾,不可调和
②义务的履行可以促进权利的实现
③受教育只是未成年人的基本权利和基本义务
④公民既是法定义务的承担者,又是合法权利的享有者
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
二、非选择题(共56分)
13. 【透视现象,明理导行】
(1)图一反映公民行使什么权利?有何意义?
(2)结合图一,解读图二中举措的必要性。
14. 材料一 我国宪法规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵融。”
材料二