5.7.2- IEEE 488总线(教案)-《计算机原理》同步教学(电子工业出版社第3版)

2024-04-19
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教案 编号:PTGZ-289 流水号:056 (首页)共 4页 课程 《计算机原理》 一体化 理论 章节(课题)及内容 IEEE 488总线 班级日期 中职 2024.04 授课方式 讲授与任务驱动相结合 课时 1 作业题数 1 拟用时间 40分钟 教学目标 使学生理解以下理论知识: · 了解IEEE 488总线的基本概念和发展历程。 · 掌握IEEE 488总线的特点和性能参数。 · 学会分析IEEE 488总线在实际应用中的优势和局限性 教学资源准备 多媒体设备 课本教材 学生练习素材 教学重点 · EEE 488总线的基本概念和发展历程。 · IEEE 488总线的特点和性能参数。 · 分析IEEE 488总线在实际应用中的优势和局限性。 教学难点 1. 理解IEEE 488总线的原理和设计思想。 2. 分析IEEE 488总线在实际应用中的优势和局限性。 教学方法 讲授法、任务驱动法、演示法、体验探究法等。 · 直观展示法:通过多媒体课件展示IEEE 488总线的概念和实例,帮助学生直观理解概念。 · 案例分析法:通过分析典型案例,引导学生深入理解IEEE 488总线的原理和应用。 · 小组讨论法:通过小组讨论,鼓励学生发表自己的观点,提高团队协作和沟通能力 授课教师: 审阅签名: 教学过程 教学活动内容 时间分配教学方法 课前导入 1. 回顾计算机组成原理中的总线概念,简要介绍其在计算机系统中的作用。 2. 引出IEEE 488总线的概念,简要介绍其发展历程和地位。 2分钟 讲授新课 练习指导 · 详细讲解IEEE 488总线的基本概念、发展历程和地位。 · 分析IEEE 488总线的特点,如并行传输、高速设备连接等。 · 介绍IEEE 488总线的性能参数,如传输速率、地址空间等。 · 通过案例分析,引导学生分析IEEE 488总线在实际应用中的优势和局限性 IEEE 488总线,也称为GPIB(General Purpose Instrumentation Bus)或HP-IB(Hewlett-Packard Instrumentation Bus),是一种用于连接计算机和外围设备的标准并行接口总线。它最初由惠普公司(Hewlett-Packard,HP)在1970年代开发,用于自动化测试和测量设备之间的通信。 **IEEE 488总线的基本概念:** 1. **并行传输**:IEEE 488总线采用并行传输方式,即在同一时刻可以同时传输多个比特位的数据。 2. **多设备连接**:IEEE 488总线允许多个设备连接到一个总线上,通过主机控制器进行统一管理。 3. **高速设备连接**:与ISA总线不同,IEEE 488总线设计用于连接高速的设备,如仪器、数据采集系统等。 4. **热插拔能力**:IEEE 488总线支持设备的热插拔,这意味着在不关闭系统电源的情况下可以安全地插入或移除设备。 5. **标准接口**:IEEE 488总线提供了一个标准的接口,使得不同厂商生产的设备能够相互兼容。 **IEEE 488总线的发展历程:** 1. **1970年代**:惠普公司开发了HP-IB总线,用于其自动化测试设备。 2. **1980年代**:HP-IB总线被广泛应用于自动化测试和测量领域,成为行业标准。 3. **1990年**:IEEE(电气和电子工程师协会)正式批准了IEEE 488标准,将HP-IB总线标准化。 4. **2000年代至今**:随着计算机技术和通信技术的发展,IEEE 488总线在某些领域逐渐被其他更先进的接口标准所取代,如USB、Ethernet等,但在自动化测试和测量领域仍然保持着重要的地位。 IEEE 488总线因其稳定性、兼容性和高速传输能力,在科学实验、工程测试和生产制造等领域有着广泛的应用。 IEEE 488总线,也被称为GPIB(General Purpose Interface Bus),是一种用于连接计算机和外部设备的串行通信总线。它最初由IEEE在1970年代开发,主要用于实验室仪器的通信和控制。以下是关于IEEE 488总线的主要特点和性能参数: 特点: 1. **串行通信**:IEEE 488总线采用主从结构,主设备(如计算机)通过总线与从设备(如仪器)进行通信。数据在总线上以串行方式传输,从设备具有唯一的地址,以便主设备能够识别和访问。 2. **8条信号线**:总线由8条信号线组成,包括数据总线(双向)、控制总线(单向)和地址总线(单向)。 3. **远程控制**:

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5.7.2- IEEE 488总线(教案)-《计算机原理》同步教学(电子工业出版社第3版)
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