10.1 第3课时 常见的碱-【拔尖特训】2023-2024学年九年级下册化学（人教版）

第3课时 常见的碱 ▶ “答案与解析”见P23 1. 下列关于物质的名称、俗名、化学式,三者皆 指同一种物质的是 ( ) A. 氢氧化钙、烧碱、Ca(OH)2 B. 氢氧化钠、苛性钠、NaOH C. 冰、干冰、CO2 D. 氧化钙、消石灰、CaO 2. 下列物质中,属于碱的是 ( ) A. H2O B. CaO C. KOH D. H2SO4 3. 下列物质中,能把Ca(OH)2、NaOH这两种 溶液区别开来的是 ( ) A. 紫色石蕊溶液 B. 无色酚酞溶液 C. 二氧化碳 D. 食盐水 4. (2023·宜宾)如图,杠杆已调至平衡。向集 气瓶内缓慢通入一定量的CO2气体,稍后再 倒入浓NaOH溶液(液面不接触乒乓球)。 下列说法中,正确的是 ( ) (第4题) A. 通入CO2气体后,左端乒乓球下降 B. 整个过程中乒乓球的位置始终没有变化 C. 倒入浓NaOH溶液后,杠杆逐渐恢复原状 D. 其他条件不变,将CO2 换成 H2,会产生 相同现象 5. 常见的碱有氢氧化钠、氢氧化钙等。 (1) 工业上常用氢氧化钠溶液来吸收二氧化 硫,以减少空气污染,此反应的化学方程式为 。 (2) 熟石灰是常见的碱,在生产、生活中有广 泛的用途。 ① 由生石灰制取熟石灰的化学方程式为 。 ② 用石灰浆粉刷墙壁,随着时间的推移,墙 面逐渐变得坚硬,此反应的化学方程式为 。 ③ 除上述用途外,请你再写出一个应用熟石 灰的实例: 。 6. ★固体NaOH具有下列性质:① 白色片状固 体;② 有腐蚀性;③ 易吸收水分而潮解; ④ 易溶于水,溶解时放出热量;⑤ 能与空气 中的二氧化碳反应。实验室中必须把它密封 保存的主要原因是 ( ) A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ③⑤ 7. 向盛有生石灰的烧杯中逐滴加入滴有酚酞溶 液的水,下列现象中,不能观察到的是( ) A. 滴入的水受热,甚至沸腾变为水蒸气 B. 烧杯中的物质全部溶解,变成澄清透明的 溶液 C. 块状生石灰逐渐碎裂成粉末状 D. 最终可形成红色的溶液 答案讲解 8. (2023·宿迁宿城一模)利用如图甲 所示的实验装置进行实验(夹持装 置已略去),先后将溶液快速全部推 入,测得一段时间内压强随时间的变化关系 如图乙所示。有关说法中,错误的是 ( ) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 93 第十单元　酸 和 碱 知识讲解 (第8题) A. 先推入的是NaOH溶液 B. 最终压强比初始压强小,可能是因为有部 分二氧化碳溶于水 C. BC 段,CO2 与NaOH溶液的反应基本 停止 D. D 点压强比初始时瓶内压强大,此时瓶内 二氧化碳气体的量比初始多 9. 取7g含杂质的硫酸镁样品(杂质不溶于水, 也不参加反应),向其中加入一定量的氢氧化 钠溶液(密度为1.06g/cm3),恰好完全反应, 得到沉淀和71g溶质质量分数为10%的溶 液。请计算:(已知:氢氧化钠与硫酸镁反应 生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠) (1) 样品中硫酸镁的质量。 (2) 加入的氢氧化钠溶液中溶质的质量分 数。(结果精确到0.1%) (3) 加入的氢氧化钠溶液的体积。(结果精 确到0.1mL) 答案讲解 10. ★某化学课堂上同学们正在进行酸、 碱相关知识的探究,下列是教学片 段,请你参与其中并认真回答问题。 [学生实验] 将二氧化碳气体分别通入澄清 石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑 浊,后者无明显现象。 [学生板演] 澄清石灰水变浑浊的原因是 (用化学方程式表示)。 [提出问题] 二氧化碳通入氢氧化钠溶液中 无明显现象,两者是否发生了化学反应? [猜想假设] 猜想①:两者发生了化学反应; 猜想②:两者没有发生化学反应。 [实验探究] (1) 小华设计了如图所示的A、B两个实验。 实验现象:A中软塑料瓶变瘪,B中 。 (第10题) (2) 小红认为小华的实验是可行的,其