内容正文:
专题特训三 科学探究 ▶ “答案与解析”见P20
类型一 物质成分的探究
1.
(2022·云南)有一包白色粉末,可能由
NaCl、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3、CaCO3中的
一种或几种组成,为确定其成分,某化学兴趣
小组的同学进行如下实验探究,请你参与探
究并回答相关问题。
[提出问题]
该白色粉末的成分是什么?
[查阅资料]
(1)
部分物质在水中的溶解性(室温)如表
所示:
物 质 AgNO3 AgCl Ag2SO4 Ag2CO3
溶解性 溶 不 溶 微 溶 不 溶
(2)
AgOH不稳定,在溶液中分解生成难溶
于水的物质。
[实验探究]
实验步骤 实验现象及结果 实验结论
①
取该白色粉
末样品于烧杯
中,加足量水
溶解
样品全部溶解,
得 到 无 色 溶
液A
白色粉末中不
含
②
取少量无色
溶液A于试管
中,加入 过 量
BaCl2 溶液,充
分反应后过滤
得到无色溶液
B 和 白 色 沉
淀C
③
向白色沉淀
C中加入过量
稀盐酸
沉淀部分溶解,
并有气泡冒出
白色粉末中含
有
④
在无色溶液
B中滴加几滴
AgNO3溶液
产生白色沉淀
白色粉末中含
有NaCl
[交流与解释]
(1)
白色沉淀C中加入过量的稀盐酸,产生
气泡的反应的化学方程式为
。
(2)
在老师的指导下,通过讨论,同学们认识
到由上述实验探究尚不能得出白色粉末中含
有NaCl,理由是
。
为了进一步确定白色粉末中是否含有NaCl,
继续进行如下探究。
[继续探究]
如表所示:
实验步骤 实验现象 实验结论
⑤
另取少量无色溶液A
于试管中,加入过量的
溶液,振荡,
静置
产生白色
沉淀
⑥
取实验⑤所得上层清
液 于 试 管 中,加 入
AgNO3溶液
产生白色
沉淀
白色粉末中
含有NaCl
通过上述实验探究,确定了该白色粉末的
成分。
[拓展与反思]
在混合溶液中,检验某种离子
时,需排除离子间的相互干扰。
2.
★某兴趣小组的同学做镁与盐反应
的实验时,不小心将镁条加到饱和
的碳酸氢钠溶液中,意外发现溶液
中有白色不溶物生成。同学们对白色不溶物
的成分产生了浓厚兴趣,于是在老师的帮助
下进行了如下探究。
[提出问题]
白色不溶物是什么物质?
[猜想与假设]
猜想①:Mg(OH)2;猜想②:
MgCO3;猜想③:Mg(OH)2 和 MgCO3 的混
合物。
[查阅资料]
①
MgCO3、Mg(OH)2 受热易分解,分别生
成两种氧化物。
②
白色无水硫酸铜遇水变蓝。
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第八单元 海水中的化学
③
碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混
合物。
[实验验证1]
取适量干燥的白色不溶物,充
分加热,并使分解产生的气体依次通过如图
甲所示的装置。
[实验现象]
装置A中 ,
装置B中 。
[实验结论1]
猜想③正确。请写出Mg(OH)2
受热分解的化学方程式:
。
[拓展探究]
直接向白色不溶物中滴加足量
,也能检验MgCO3的存在。
(第2题)
[实验验证2]
同学们为了进一步测定白色不
溶物中各组分的质量关系,继续进行了下列
探究。称取36.8g干燥的白色不溶物,充分
加热至不再产生气体,并使分解产生的气体
全部被如图乙所示的装置C和装置D吸收。
[实验数据]
实验后装置C的质量增加3.6g,
装置D的质量增加13.2g。
[实验结论2]
若上述白色不溶物的组成用
xMg(OH)2·yMgCO3 表示,则x∶y=
。
[反思评价]
实验结束后,同学们经过讨论交
流,发现实验方案可进一步优化,下列优化方
案中,错误的是 (填序号)。
①
只称量装置C、D增加的质量,不称量白色
不溶物的质量
②
去掉装置D,只称量白色不溶物和装置C
增加的质量
③
去掉装置C,只称量白色不溶物和装置D
增加的质量
类型二 物质性质的探究
3.
(2022·十堰)某化学兴趣小组的同学探究碱
的化学性质时,设