内容正文:
第3课时 结晶 粗盐的初步提纯 ▶ “答案与解析”见P8
1.
下列关于结晶的说法,错误的是 ( )
A.
结晶是指有规则几何形状的晶体从溶液
中析出的过程
B.
不同物质的晶体从溶液中析出后,其几何
形状可能不相同
C.
结晶必须在蒸发溶液时才能进行
D.
欲使硝酸钾晶体从其溶液中析出,最好采
用冷却热饱和溶液法
2.
(2022·安徽)完成“一定溶质质量分数的氯
化钠溶液的配制”和“粗盐中难溶性杂质的去
除”两个实验,都必须用到的仪器是 ( )
A.
玻璃棒B.
酒精灯C.
漏斗 D.
试管
3.
(2022·娄底)如图所示为KNO3和NaCl两
种物质的溶解度曲线,请回答下列问题。
(第3题)
(1)
P 点的含义是 。
(2)
结合溶解度曲线分析可知,人们不采用
冷却海水而采用晾晒海水的方法来获得粗盐
的原因是 。
(3)
将t2℃时等质量的KNO3 饱和溶液和
NaCl饱和溶液降温至t1℃,比较t1℃时这两
种溶液中溶质质量的大小关系:m(KNO3)
m(NaCl)。
(4)
通过分析溶解度曲线可知,当KNO3 中
混有少量的NaCl杂质时,可以采用将混合物
溶于水,再蒸发浓缩、降温结晶、
(填实验操作名称)、洗涤、干燥的方法来获得
较纯的KNO3晶体。
4.
下列关于粗盐提纯实验的说法,错误的是( )
A.
溶解粗盐时,应加入适量的水,以提高实
验效率
B.
过滤时,为加快过滤速率,可用玻璃棒在
漏斗内搅拌
C.
蒸发过程中,待蒸发皿中出现较多固体
时,停止加热
D.
蒸发结束后,用玻璃棒将固体转移到指定
的容器中
5.
(2023·泸州模拟)60℃时,向100g
水中加入一定量的 KNO3 形成溶
的变化如图甲所示。结合图乙,下列说法中
液,再降温至20℃,析出固体质量
,
正确的是 ( )
(第5题)
A.
加入KNO3的质量为41.6g
B.
降温过程中KNO3溶液始终为饱和溶液
C.
恒温蒸发溶剂可将M 点对应的溶液变为
N 点对应的溶液
D.
20℃时,100gKNO3饱和溶液中有31.6g
KNO3
6.
(2023·黔东南期末)t℃时,某物质的溶液
200g,蒸发15g水后,析出晶体6g,又蒸发
10g水,析出10g晶体,再蒸发10g水后析
出晶体的质量为 ( )
A.
4g B.
6g C.
10g D.
15g
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第6章 溶解现象
7.
(2023·上海金山期中)如图所示为粗盐提纯
实验的部分操作,请回答相关问题。
(第7题)
(1)
操作Ⅱ的名称是 。
(2)
操作中需将圆形滤纸进行折叠处理,下列
图示中,不应出现的情形是 (填字母)。
A. B. C. D.
(3)
过滤的装置及操作简图中(夹持仪器已
省略),正确的是 (填字母)。
A. B. C. D.
(4)
若粗盐的质量为5g,精盐的质量为4.2g,
则产率是 ,下列各组同学对造成
产率偏高或偏低原因的分析,正确的是
(多选,填字母)。
A.
烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤,造成
产率偏高
B.
精盐中仍有水分,造成产率偏高
C.
滤液仍浑浊就开始蒸发,造成产率偏低
D.
蒸发时晶体飞溅,造成产率偏低
(5)
为探究加入水的量对实验效率和精盐产
率的影响,进行了三次实验(注:三次实验过
程中的操作均正确),实验数据如表所示。
实验
序号
粗盐的
质量
加入
水的量
加热至大量固体
析出的时间
精盐的
质量
1 5g 10mL 5min 3.6g
2 5g 15mL 7min 4.2g
3 5g 25mL 12min 4.2g
你会选择哪次进行实验? 请说出你的理由:
。
8.
如图Ⅰ所示为甲、乙、丙三种固体物
质(均不含结晶水)的溶解度曲线。
请回答下列问题:
(第8题)
(1)
t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由
大到小的顺序是 。
(2)
P 点表示t2℃时甲、丙两种物质的饱和
溶液中,溶质与溶剂的质量比相等,均为
。
(3)
t2℃时,取甲、乙两