第10章《压强和浮力》【新知回顾+真题汇编】2023-2024学年苏科版物理八年级下学期章节培优期中复习真题讲练

2023-2024学年苏科版物理八年级下学期章节培优期中复习真题讲练 第10章 压强和浮力 （全章知识回顾+期中真题汇编练） 新知回顾一：压强 知识点01：压力 1． 定义：垂直作用于物体表面的力； 2． 作用点：在受压物体表面上； 3． 方向：垂直于受力面且指向受力物体； 4． *压力产生的条件：只有相互接触且又发生挤压的物体之间才有压力； 5． 压力和重力的区别：物体受重力作用，可能对接触面产生压力，但压力大小不一定等于物体的重力。 压力 重力 施力物体 物体 地球 受力物体 支持物 物体 大小 决定于相互挤压所发生形变大小 G=mg 方向 垂直于受力物体表面，并指向支持面 竖直向下 作用点 在支持面上 物体重心 力的性质 接触的物体间相互挤压而发生形变产生的，属于弹力 来源于万有引力，是非接触力 受力示意图 注意：压力并不都是由于重力引起的，也不一定与重力的方向相同。一般情况下，压力和重力大小并不相同，往墙上按图钉时压力与重力毫无关系，只有物体放到水平面上时，压力等于重力。 知识点02：影响压力的作用效果的因素 压力的作用效果跟压力的大小和受力面积有关。受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。 　　实验结果：泡沫塑料被压下的深度与压力的大小和受力面积的大小有关。压力越大，效果越明显，受力面积越小效果越明显。 知识点03：压强 1． 物理意义：压强是表示压力作用效果的的物理量； 2． 定义：物理学中，把物体所受的压力与受力面积之比。 3． 公式：压强= 即p= (适用于固体、液体和气体) 4． 单位：在国际单位制中，压力的单位是牛，面积的单位是米2，压强的单位是帕斯卡，简称帕，符号是Pa，1Pa=1N/m2，一张报纸平放时对桌面的压强约1Pa。 5． 压强和压力的区别：压强是表示压力作用效果的物理量，压力作用效果越明显，压强就越大。压力的大小与受力面积无关，而压强的大小等于单位面积上压力的大小，因此压强不但与压力的大小有关，还与受力面积的大小有关。 知识点04：改变压强的方法 1． 增大压强的方法：增大压力、减小受力面积。例如：压路机的轮子一般做的很重、锋利的刀口容易切东西。 2． 减小压强的方法：减小压力、增大受力面积。例如：坦克上的履带。 增大和减小压强，在实际生产生活中，有一定条件的限制，应根据实际情况来决定采用何种方法解决，如重型拖拉机安装有两条宽履带，原因是拖拉机本身很重，对地面的压力很大，要减小压强，不能减小压力，只能考虑增大受力面积的方法。 知识点05：实验：估测人站立时对地面的压强 估算不规则表面面积 人鞋底面积的计算方法：在方格纸上留下鞋印，先数出不满一格的方格数，并除以2，再加上完整的方格数，可求得鞋印的面积。这是估算不规则表面面积的有效方法。 注意：人有两只脚。同样在计算汽车对地面压强时也要注意，受力面积一定要是总面积。 新知回顾二：液体的压强 知识点01：液体压强 1． 产生：由于液体受到重力作用。注意：由于液体具有流动性，因此液体内部朝各个方向都有压强。 2． 特点： 1　 同种液体，深度越大，压强越大； 2　 同一深度的不同液体，密度越大，压强越大； 3　 同种液体的同一深度，朝各个方向的压强相等。 知识点02：实验：探究液体内部压强的特点 1． 液体压强计工作原理：当金属盒上的橡皮膜受到挤压时，U形(玻璃)管两边的液面会出现高度差。压强越大，两边的液面高度差也越大。 2、通过实验探究发现，液体压强具有以下特点： 　　①液体对容器的底部和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强。 　　②液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等。 　　③不同液体的压强还跟它的密度有关系。 知识点03：液体压强的大小 1． 在液体压强的公式中，p表示液体的压强，单位是Pa，表示液体的密度，单位是kg/m3，h表示液体的深度，单位是m，g一般取9.8 N/kg。 2． 从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器的形状均无关。 3． 液体对容器底部的压力一般不等于液体的重力，只有柱形容器(圆柱、正方体、长方体)放到水平面上，液体对容器底部的压力才等于液体的重力(F=G)。 知识点04：连通器 1． 定义：上端开口，下部相连通的容器。 2． 特点：连通器里装同种液体，当液体不流动时，连通器各容器中的液面高度总是相同的。连通器中深度相同的各点压强相同。 3． 应用：茶壶、船闸、锅炉水位计、乳牛自动喂水器等都是根据连通器的原理来工作的。 4． 判断是不是连通器时，依据连通器的定义要看两点：一是各容器的底部必须是连通