6.18 科技文化成就 导学案 2023-2024学年统编版八年级历史下册

********初中八下历史教学案 课题：第18课 科技文化成就 新授课 第____课时 主备人： 审核人： 时间： 课程标准 了解“两弹一星”和杂交水稻等,了解邓稼先的艰苦奋斗的精神,认识科学技术的重要作用。 学习目标 1.了解“两弹一星”到载人航天、杂交水稻与青蒿素的伟大成就；通过史料分析的方式阐述“两弹一星”的发展原因，培养史料实证意识，学会史论结合，论从史出。 2.了解我国文化事业的发展和文化影响力的扩大，坚定文化自信。 3. 学习重点 新中国成立后科学技术的主要成就和杰出科学家的事迹；文化事业的发展。 学习难点 新中国成立后科学技术发展的原因。 师 生 活 动 师 生 活 动 师 生 活 动 板书设计 收获反思 教学流程： 1． （课堂导入） 2． 自主学习 一、从“两弹一星”到漫步太空： （一）“两弹一星”： 1、成就： ①1964年10月16日，我国第一颗_________爆炸成功。 ②1966年，我国第一次成功进行了发射_______________________的试验。 ③1967年，我国第一颗_________爆炸成功。 ④1970年，我国用长征运载火箭，成功发射第一颗人造地球卫星__________________。成为世界上第五个能独立发射卫星的国家。 2、作出贡献人物：_______________、_______________。 3、意义： ①极大鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神。 ②打破了当时有核大国的_______________，增强了我国的___________________，大大提高了我国的国际地位。 （二）航天事业： 1、1999年11月，______________无人飞船成功发射。 2、2003年10月，航天员________________乘坐神舟五号飞船升入太空并成功返回。我国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。 3、2008年9月，神舟七号升入太空，航天员____________成功完成出仓任务，实现了太空行走。 二、杂交水稻与青蒿素： 1、杂交水稻： ①人物：袁隆平，被称为“_________________________”。 ②时间：20世纪70年代，成功培育出____________杂交水稻。 ③意义：为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障粮食安全，作出了巨大贡献。被授予国家首届最高______________________，他也是国家第一个_______________________的获得者。对解决世界性饥饿问题也有重要贡献。 2、青蒿素： ①人物：中医药学家______________ ②时间：20世纪70年代，发现能够有效抵抗疟疾的________________。 ③意义:青蒿素类药物对疟疾的治愈率很高，得到___________________________的认可和大力推广，使全球数亿人受益。2015年屠呦呦获得诺贝尔__________________________________。 三、文化事业的发展： 1、“双百”方针：1956年，毛泽东提出在科学文化中实行 “百花齐放”“百花争鸣”的方针，即艺术问题上“______________________”，学术问题上“_______________________”。 2、文化繁荣表现： ①“双百”方针提出后，文化领域出现了繁荣景象。优秀作品：小说《红岩》、《青春之歌》；话剧《茶馆》；音乐史诗《东方红》；电影《英雄儿女》、《林则徐》等。 ②中共十一届三中全会后，文化事业进一步发展，成果丰富。2012年，中国作家____________获得诺贝尔文学奖。随着改革开放的进一步发展，中国文化的世界影响越来越大。 三．合作探究 探究主题一 结合P92材料研读，思考中国为什么要下决心发展“两弹一星”？ 探究主题二： “两弹一星”精神 3.新中国成立以来取得重大成就的原因和启示？ 四．课堂小结 五、课堂练习 1．2022年4月16日，神舟十三号教人走路运风推穿过云层，带着大空出差三人组顺利回到祖国怀抱，为中国建造“天宫”打下重要基石。32年前，我国航天领域发生的一件大事天创了中国航天业的新纪元，使我国成为第五个进入大空时代的国家。这件大事是指中国（   ） A．第一颗人造地球卫星发射成功 B．第一艘无人飞船试验成功 C．第一位航天员被送入太空 D．第一位航天员完成太空行走 2．从新中国的诞生到今天，中国的综合国力有了大幅的提高，这些成就的取得离不开各行各业科学家们的努力，下列属于为国防建设做出贡献的科学家是（   ） A．钱学森 B．许海峰