内容正文:
第四单元整合提升
类型一 混合运算的运算顺序
正确掌握综合算式的运算顺序,若算式中没有
括号,则先算乘除后算加减;若算式中有小括
号,则先算小括号里面的,再算小括号外面的。
1.
在去掉小括号也不改变运算顺序的算
式后面的 里画“”。
210÷(3+4)
(30+40)÷5
21×(18÷3)
(210÷3)+4
类型二 把分步算式合并成综合算式
把分步算式合并成综合算式时,要分析先算
什么,再算什么,有时需要加上小括号改变运
算顺序。
2.
把下面的两道算式合并成一道综合
算式。
(1)
12+23=35 35×2=70
( )
(2)
2×4=8 120÷8=15
( )
(3)
25+15=40 150-40=110
( )
类型三 运用类比思想解决连减、连除
运算问题
通过对几道具有相同特点的算式进行比较和
分析,并类推验证,可以发现一类算式的规
律。这是探索和发现规律的一般方法。
3.
计算下面各题,你能发现什么规律?
150-27-33 150-(27+33)
420÷2÷3 420÷(2×3)
规律:(
)。
类型四 巧算“24点”
先想一想24可以拆成哪两个数的和、差、积、
商,然后从所给的数中先确定一个数,再想办
法将其余的数凑成所需要的另一个数。
4.
算“24点”。(列出综合算式)
(1)
5、9、6。
(2)
1、3、9。
类型五 根据结果逆推出未知数
先观察算式正确的运算顺序,然后将先算的
算式看作一个整体,从结果出发,逆向思考,
根据加和减、乘和除之间的互逆关系,运用逆
推法得到答案。
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四 混合运算
视
频
讲
解
错
题
本
5.
在( )里填合适的数。
210-( )×4=50
( )×5+43=143
43+( )÷3=73
( )÷2-35=95
类型六 画线段图解决实际问题
用画线段图来分析题中的数量关系,有助于
理解问题、分析问题,从而更快地找到解决问
题的方法。
6.
王阿姨去超市买沐浴露,带去的钱如
果买4瓶沐浴露,那么还剩108元;如
果买7瓶沐浴露,那么钱刚好用完。
每瓶沐浴露多少元? 王阿姨一共带了
多少元?
7.
一本词典的价格是16元,一个书包的
价格比这本词典的3倍还多5元。买
一个书包和一本词典一共需要多
少元?
类型七 运用分段思考的方法解决实际
问题
解决乘车计费的问题时,要先厘清题意,弄清
付费方法,分段进行思考,其关键是分清数据
属于哪个部分,再分别求出需要的钱数,最后
相加即可。
8.
某市出租车计价标准:3千米以内(含
3千米)8元,超过3千米,超过的部分
每千米收费2元(不足1千米的按
1千米计算)。李叔叔乘坐了10千米,
应付多少元?
易错点 不能根据需要合理添加小括号
列综合算式解决实际问题时,要先思考不加
小括号时的运算顺序是否与题意相符,再确
定是否需要添加小括号。
9.
某服装厂这周接了800箱上衣的订
单,现在已经生产了250箱,剩下的要
在5天内完成。平均每天至少要生产
多少箱?
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数学(苏教版)三年级下
5.
12×4÷2=24(页) (12+2)×24=
336(页) 解析:云云平均每天比朵朵多看
4页,12天就比朵朵多看了12×4=48(页),
而这48页朵朵需要2天看完,所以朵朵平
均每天看48÷2=24(页)。朵朵一共要看
12+2=14(天),所以这本故事书有14×
24=336(页)。
6.
7 10 13 601 解析:从题图中可以
发现小棒根数的规律:第一个正方形用了
4根小棒,后面每多一个正方形就多3根小
棒,所以200个正方形所需小棒的数量