内容正文:
二年级下册数学课内每日计算小纸条
姓名:_______ 班级:_______
一、口算。
35+6= 100-40= 72+20= 65-30= 78-8=
6÷1= 15÷3= 4×4= 3÷3= 3×6=
二、填空题。
1.用口诀“二四得八”写出两个除法算式是 和 。
2.请写一道用乘法口诀“四六二十四”求商的除法算式 ,这道算式读
作 ;算式中的被除数是 ,商是 。
三、思维应用题。
体育课上,老师让同学们排成一路纵队跑步,相邻两个同学之间距离1 米,班上一
共有25位同学。(1)这 25位同学之间有多少个间隔?(2)这列队伍长多少米?
二年级下册数学课内每日计算小纸条
姓名:_______ 班级:_______
一、口算。
52-7= 8+32= 3×5= 5×4-8= 3×4-10=
18+3= 36÷6= 64-9= 6×6+5= 2×5+9=
二、填空题。
1.被除数和除数都是 5,商是_____。
2.18÷9=2,表示把 18平均分成_____份,每份是_____;还可以表示 18里面有_____
个_____。
3.灰兔、白兔和黑兔都采了同样多的蘑菇,它们一共采了 12个,黑兔采了_____个。
三、思维应用题。
康熙皇帝有一个西洋落地钟,每到整点都会敲响报时,早上 9 点敲了 9 下用时 72 秒
,那么下午 5 点敲 5 下,用时多少秒?
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姓名:_______ 班级:_______
一、口算。
7×4= 0÷5= 9×4= 8×1= 6×5+6= 2×4×7=
27+10= 99-9= 15÷3= 3÷3= 28÷4×6= 5×6-5=
二、填空题。
1.18÷6=_____,读作__________,表示_____里面有_____个6。
2.54÷6=9表示_____里面有_____个_____,还表示把_____平均分成_____份,每
份是_____。
三、思维应用题。
一根长为30分米的木头要锯成6分米长的小段,一共可以锯成多少段?每锯一次需
要花费2分钟,锯完这根长木头共需要多少分钟?
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姓名:_______ 班级:_______
一、口算。
25÷5= 3×3= 45+10= 4÷4= 1×1= 80-8=
5×4= 68-0= 30+44= 24÷6= 30÷5= 3×6=
二、填空题。
1.有 15个木块,每 3个木块摆一个长方体,可以摆________个长方体。
2.小明拿 36元钱,正好买 4支钢笔,每支钢笔________元。
3.在算式 20÷4=5中,被除数是________。
三、思维应用题。
哥哥有 22张邮票,弟弟有 14张邮票。哥哥给弟弟几张后,两人就同样多?
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姓名:_______ 班级:_______
一、口算。
6×5= 16÷4= 15÷3= 4×4= 5×3-5=
9÷3= 5×4= 1×6= 3×4+1= 4×6+7=
二、填空题。
1.下图中的6个苹果,每______个放一盘,可以放______盘。除法算式是________。
2.妈妈把12颗糖平均分给东东和他的3个好朋友,每人可以分到________颗糖。
3.王老师买12本练习本,要平均分给6名同学,每人分到________本。
三、思维应用题。
哥哥有22 张邮票,他给弟弟4 张后,两人的邮票同样多,弟弟原来有几张邮票?
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姓名:_______ 班级:_______
一、口算。
2÷1= 6÷3= 18÷3= 8÷2= 3÷3= 8÷4=
10÷2= 24÷6= 12÷4= 6×7= 8×3= 30÷5=
二、填空题。
1.36里面有________个6,20个 平均分给5人,每人分到________个。
2.数学兴趣小组有24人,每组6人,可以分成________组,也就是求24里面有
________个________。
三、思维应用题。
乐乐和笑笑一起画小猫,乐乐画了2张每张画了4只小猫;笑笑画了3张,每张画了
6只小猫。笑笑要给乐乐几只小猫,两人画的小猫一样多呢?
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姓名:_______ 班级:_______
一、口算。
30÷5= 57-30= 16÷4= 20÷5= 4×6= 5×5=
6×3= 2×4