内容正文:
4.2依法履行义务
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政治认同:认同宪法规定我国公民享有的基本义务;体会基本义务的重要性。
道德修养:增强社会责任感,增强义务意识。
法治观念:树立正确的义务观。
责任意识:正确的履行公民基本义务,增强履行义务的能力。
教学重点 权利和义务的关系。
教学难点 法定义务须履行。
核心素养目标
请同学们自主学习教材P47---52。思考并解决下列问题:
公民基本义务有哪些?
遵守宪法法律的原因、含义、表现及要求
维护国家利益的内容
维护国家统一和全国各民族团结的原因及要求
维护国家安全、荣誉和利益内容及要求
依法服兵役的原因/意义
兵役制度的内容及要求
为什么要履行依法纳税义务
其他义务的内容
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一、权利义务相统一
高唐居民王某(2022年3月11日在外地集中隔离期间,核酸检测呈阳性),在疾控部门进行流行病学调查中,拒绝执行疾控部门提出的防控措施,不如实提供有关情况,隐瞒行程,造成新型冠状病毒传播的严重危险。其行为违反了《中华人民共和国传染病防治法》和《中华人民共和国刑法》的有关规定,高唐县公安局于2022年3月19日决定对其立案侦查。
这一案例告诫人们应如何规范和约束我们的行为?
遵守宪法和法律
权利
义务
生命健康权
医护人员测核酸
警卫人员维护秩序
志愿者帮忙测核酸
社会成员履行防疫义务
义务
防疫义务
权利
他人的生命健康权
自己的生命健康权
权利的实现需要义务的履行
义务的履行促进权利的实现
相互促进
相互依存
路人甲享受
路人甲同时要履行
公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
《宪法》第四十九条规定:父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
【说一说】这告诉我们什么道理?
探究一 权利和义务的关系
第四十三条 受教育者享有下列权利:
(一)参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料;
(二)按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金;
(三)在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书;
第四十四条 受教育者应当履行下列义务:
(一)遵守法律、法规;
(二)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;
(三)努力学习,完成规定的学习任务
③公民的某些权利同时也是义务。(劳动权和受教育权)
同学们从义务教育法的规定中你得出什么信息?
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①关系的统一:公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
②主体的统一:公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
③内容的统一:公民的某些权利同时也是义务,如劳动和受教育。(例如劳动和受教育)
1、公民权利与义务的关系 P54
课堂笔记
注意:某些权利可以放弃,法定义务不可以放弃
总述:权利义务相统一
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权利和义务相统一的要求
近日,江苏南通102岁叶女士状告5个子女,竟是因房子都不愿赡养老人。而102岁高龄的叶女士身患多种疾病,希望住进养老院,费用由子女均摊。最终经过巡回审理,与5名子女达成赡养协议。
思考:从权利和义务相统一的角度评价子女的行为?
提示:5名子女只享受了权利而没有履行赡养母亲的义务。我们要坚持权利和义务的相统一,不仅要增强权利意识,依法行使权利。而且要增强义务观念,自觉履行义务。
102岁老人遭子女弃养:
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2、如何正确对待权利和义务的关系
(1)坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。
(2)我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
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法定义务须履行
三弟着急开一个重要的会议,
因为没开车就打了出租车。匆忙
下车跑到会议室时才发现价值两亿的合同落在出租车上了!当找到出租车司机时,司机却拒不归还,并且索要100万的报酬。
合同风波
问题一:归还失物能否索要报酬?请从道德和法律角度,谈谈你的看法,与大家分享。
民法典第314条规定:拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。
民法典第317条规定:
(1)权利人领取遗失物时,应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。
(2)权利人悬赏寻找遗失物的,领取遗失物时应当按照承诺履行义务。拾得人侵占遗失物的,无权请求保管遗失物等支出的费用,也无权请求权利人按照承诺履行义务。
从道德的角度看,拾金不昧是中华民族的传统美德,作为公民应该自觉弘扬中华民族的传统美德;
从法律的角度看,捡到失物归还失主是法定义务,作为公民应该自觉履行。
(1)法定义务具有强制性。
(2)自觉履行