2024年湖北省黄石市中考历史一轮复习 第四单元 明清时期 统一多民族国家的巩固与发展 课件

第四单元 明清时期 统一多民族国家的巩固与发展 强化练习 考点1 明朝的统治 核心素养：知道明朝的建立；通过皇权的强化和“八股取士”，初步理解皇帝专权的弊端。 朱元璋 行中书省 丞相 锦衣卫 尊孔崇儒 八股文 玉米 苏州 景德镇 南京 考点2 明朝的对外关系 核心素养：了解郑和下西洋的航海壮举；知道戚继光的抗倭斗争。 1433 郑和 红海 世界航海 亚非 印度洋 易错易混：郑和下西洋的“西洋”指今文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区。 戚继光 台州 反侵略 民族英雄 葡萄牙 澳门 考点3 明朝的科技、建筑与文学 核心素养：知道《本草纲目》《天工开物》《农政全书》等名著；了解明代科技的成就和影响；通过明长城和北京城的建筑，体会中国古代人民的智慧和创造力。 李时珍 宋应星 工艺百科全书 徐光启 鸭绿江 嘉峪关 明成祖 都城 市民文化 三国志通俗演义 水浒传 西游记 情节曲折 董其昌 徐渭 戏剧表演 汤显祖 牡丹亭 考点4 明朝的灭亡 核心素养：了解李自成起义推翻明朝；知道满洲入主中原。 ☞温馨提示：李自成起义的新特点——在中国历史上第一次把对土地的要求作为口号明确提出来。 均田免赋 大顺 努尔哈赤 后金 清 考点5 统一多民族国家的巩固和发展 核心素养：了解郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制；知道册封达赖和班禅与设置驻藏大臣；知道西北边疆的巩固；认识台湾、西藏、新疆是中国不可分割的一部分。 大一统 儒家 1662 荷兰 台湾府 1885 省 东南海防 顺治 达赖喇嘛 康熙 班禅额尔德尼 册封 驻藏大臣 钦定藏内善后章程 金瓶掣签 西藏 康熙 准噶尔 乾隆 伊犁将军 新疆 西北 渥巴锡 康熙帝 尼布楚条约 黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛 　　☞温馨提示：1.以少数民族贵族为主建立并统一的全国政权：元朝、清朝。 2.元朝的版图是中国历史上最大的，清朝疆域奠定了我国现代疆域的基础。 考点6 清朝前期社会经济的发展 核心素养：通过清朝经济发展和人口增长的史实，了解清朝前期的兴盛。 农业 黄河 商帮 考点7 清朝君主专制的强化 核心素养：通过军机处的设置与文化专制措施，认识君主专制在清朝的极端强化；通过清朝中期以来的腐败现象和闭关锁国政策，了解中国开始落后于世界发展潮流。 雍正 军机处 皇帝 君主专制 思想 康熙 雍正 乾隆 思想 　　☞温馨提示：1.中国封建社会加强思想文化专制的策略：秦朝——焚书坑儒；汉武帝——“罢黜百家，独尊儒术”；明朝——“八股取士”；清朝——文字狱。2.中国古代对外政策的演变：从对外开放到闭关锁国。 广州十三行 考点8 清朝前期的文学艺术 核心素养：以《红楼梦》和京剧为例，了解清代文学艺术的成就和特色。 徽班 中国古代封建专制主义中央集权的加强 1.科举取士制度 2.(时空观念)历代中央王朝对边疆地区的管理(或与少数民族的关系) 强化练习 1.在元朝98年的时间里，几乎每天都上演着皇权与相权之间的矛盾冲突，这导致了严重的政治危机。鉴此教训，下列哪位皇帝废除了丞相制度(　　) A.明太祖 B.明成祖 C.康熙帝 D.乾隆帝 一、选择题 A 2.郑和下西洋的目的，用明成祖的话来说就是“宣教化于海外诸番国”，用《明史·郑和传》的话来说就是“示中国富强”。据此推断，郑和下西洋的主要目的是(　　) A.提高明朝在国外的地位和威望 B.发展海外贸易 C.将儒家思想传播到海外各国 D.进行殖民扩张 A 3.徐光启突破了狭隘的文化优越感，主张虚心接受西方科学，并在此基础上会通中西文化，最终超越西方。据此可知，徐光启(　　) A.全盘接受西方文化 B.反对“以夷制夷”策略 C.固守中国传统文化 D.在洞察反省中追求超越 D 4.《清史稿·圣祖本纪》中记载了这样一件事：“康熙23年正月，罗刹踞雅克萨、尼布楚二城，饬断其贸易，萨布素以兵临之。”该事件指的是(　　) A.郑成功收复台湾 B.抗击沙皇俄国的侵略 C.土尔扈特部回归 D.平定准噶尔部的叛乱 B 5.清朝统一全国后，加强君主专制，并对西藏、新疆、台湾及附属岛屿、南海诸岛等进行有效的管辖。1727年，清朝对西藏进行有效管辖采取的措施是(　　) A.设置澎湖巡检司 B.设置伊犁将军 C.设置驻藏大臣 D.设置台湾府 C 6.清朝雍正年间，朝廷设立军机处辅助皇帝处理政务，军机大臣照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。这一做法的终极目的是(　　) A.适应军务需要 B.保证决策机密 C.提高办事效率 D.强化君主专制 D 7.韩老师为