内容正文:
Unit 3 Is it a robot?
Hello, boys and girls. Welcome to English Journey. Today, we’re going to learn Unit 3, Is it a robot? 同学们好,今天我们要一起学习海南国际旅游岛少儿英语二年级上第三单元Is it a robot? 它是一个机器人吗?
1
能够听懂并识别玩具和交通工具的名称
学习目标
能够简单表达物品的所属关系
能够运用 Is it a …? 句型询问和辨别玩具
学会唱歌曲:Look at all my toys!
能够掌握 g, h, I 作为单词首字母时的发音/g/ /h/ /ɪ/
能够读懂一个关于礼物的小故事,理解重要信息
通过这个单元的学习,同学们将:
能够听懂并识别玩具和交通工具的名称
能够简单表达物品的所属关系
能够运用Is it a …?句型询问和辨别玩具
学会唱歌曲:Look at all my toys!
能够掌握g, h, i作为单词首字母时的发音/g/ /h/ /ɪ/
能够读懂一个关于礼物的小故事,理解重要信息
Unit 3 Is it a robot?
Lesson 1
Lesson 2
Lesson 3
Lesson 4
学习有关玩具的词汇
阅读关于找玩具的故事
学习识别玩具的句型
学唱歌谣
学习有关交通工具的词汇
阅读关于交通工具的故事
学习如何询问物品
学唱歌谣
学唱一首歌曲
自然拼读 Gg, Hh, Ii
听有关玩具和交通工具的词汇
读一个关于礼物的故事
询问和辨别玩具
单元小结
我们将用四个课时来完成第三单元的学习。<点击屏幕> 今天是第一课时,我们将学习有关玩具的词汇,阅读一个关于找玩具的故事,学习识别玩具的句型,并学唱一首歌谣。
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01
Let’s start!
Are you ready? Let’s start!
coconut
juice
pineapple
juice
papaya
juice
mango and
banana juice
In the last unit, we’ve learned about fruit juice. What fruit juice do you know?
(点击依次出现果汁图片)Yes, coconut juice, pineapple juice, papaya juice, mango and banana juice!
Now, let me show you the fruit juice I like.
5
资料
Let’s enjoy a song about fruit juice. <点击屏幕,播放视频>
6
banana
grapes
orange
banana, orange and grape juice
What a cute song! Do you remember the fruit juice I like?
Yes! Banana, orange and grapes, <依次点击屏幕,逐一出现3个单词>
Mix them together, 把它们混合在一起,<点击屏幕> I like banana, orange and grape juice!
Let’s enjoy the fresh fruit juice! Wow, yummy!
喝完了果汁,我们去玩耍吧!Let’s play with the toys!
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02
Let’s learn!
In today’s lesson, Zuzu wants to play with the toys. 在我们今天的课文里,Zuzu想玩玩具。
Let’s look at the toys!
Look! A toy box! What’s in the toy box? Let’s have a look!
<点击屏幕> Ball. It’s a ball.
<点击屏幕> Robot. It’s a robot.
<点击屏幕> Doll. It’s a doll.
<点击屏幕> Kite. It’s a kite.
What a great toy box! 这个玩具箱可真棒呀!
9
Okay, we can see four toys. Now let’s listen carefully. Please point to the picture when you hear the word. <点击屏幕,播放音频>
Well done, boys and girls! Now listen again and say the words. 同学们,现在我们再来听一遍音频,请跟着录音