内容正文:
蓬南中学高二7班
2024年4月19日
校园文明礼仪主题班会
礼仪是人类在共同生活和交往中形成的,并固定下来二共同遵循的道德行为规范,是社会人际关系中用于沟通思想、交流感情、表达心意,促进了解的一种形式。
对个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。
对社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
什么是礼仪?
礼仪内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:
一是尊敬原则;
二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、礼貌待人、表里如一;
三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;
四是宽容原则,宽容理解,体谅互让;
五是从俗原则,入乡随俗;
六是真诚原则,诚心诚意,以诚待人。
七是互动原则,礼尚往来,换位思考。
礼仪原则
校园文明礼仪规范
课堂纪律与礼仪要求
准时到课,不迟到、早退或旷课,有事需提前请假并获得批准。
上课时保持安静,不随意交谈、打闹或做与学习无关的事情。
尊重老师,认真听讲,积极参与课堂互动,不顶撞老师或无理取闹。
遵守课堂秩序,不随意走动、换位或离开教室,需经老师同意。
见到老师要主动问好,离校时与老师道别。
进入老师办公室要先敲门,经允许后再进入,不得随意翻动老师物品。
师生交往中的礼貌用语和行为举止
与老师交谈时要使用礼貌用语,表达清晰、得体,不敷衍了事
尊重老师的劳动成果和知识产权,不抄袭、剽窃或随意引用老师的观点。
同学间相互尊重与帮助原则
同学间要互相尊重,不侮辱、歧视或欺负他人,保持友好关系。
乐于助人,当同学遇到困难时要主动提供帮助和支持。
珍惜同学间的友谊和合作机会,共同营造和谐、积极的班级氛围。
尊重他人隐私和个人空间,不干涉他人私事或传播谣言。
看着做不如自己做
——从内心做起
要我做不如我要做
说得多不如做得好
——从我做起
——从现在做起
文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、世界观,让把文明之花播撒到生活中!
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