山东省威海市文登区市区重点初中2023-2024学年(五四学制)六年级下学期4月月考道德与法治试题

初一通敛与法治单元测试避 二，材料分析题(6位分) 一，单这题（每题1分，共8分） 1.材料：22四年9月9日，习近平总书记度信全国优秀教加代表：所缸程上。无量常和全国广大教师以 ,有人问话贝尔垃济学笑铁得者卢卡斯：“芝如哥大学夜得诺其尔我的表授最多，处否因为芝大的教授更 教摩案为物样，大力堂病教有家精神，牢纪为党育人。为四有才的初心柱有。树立“解魏教坛，国有我” 有实力：”出妈卷说，因为芝人的学生更有实力，西对这些有实力的学生，芝大的教授不得不更努力，” 的★向和胸负，自信白强、草厉径发，为强国生2，民线夏兴伟业作出领的更大页款： 这表明() (1)结合材料。谈该你对校职业的认此。佑分 A。学生要有T无狮构通B.鲜生之间夜该是平的关系 C.师生之同可以胶学超长D.老韩可以是学生京教的潮友 (2》忘用所学如识，该该知何建立良好知生美幕？4分) 2.习近平总书记超出，一个人话州好老师是人生的率运，一个学校别有好老南是学校的光果。一个民欢源 幕不断酒现出一又一袋好老带图是民碳的看复。老师是套们学习的指导者和成长的引阵人。在与老师交 往的过程中，我们使该(】 2.材料一，：《中华人民其和国民法典》规奖：反年子女对父辞负有康养，秋历和视护的文务 ①真装，台当临向老师表达白己的观放和见解家言听计从。一味装毅影师的安特 林料二：近年来我校坚并开展“校用小零星”评恶活动。远出了一批义一陆幸深效长的好少年 如公开场合流精艺舞 ④主动关心老裤、理解老师 (1》精你从让锋的角度。流该雷导幸素植长的原因。亿分 A20B.①2C.2④D.①④ (2》人人争微校回小录星，然打算在日常学习生活中如树践行1件分) 3.(中小学教育髦减规别（试行》白2021年3片1日起场行，《规则）指出。在瑞有必要的情风下，学校 数南可以在学生不霞从教有爸理，扰乱藻意状序、及细饮酒、散凌风学或者仅害他人合法权脑等情形时实 3。家是觉行自米时的是风地。家是结皮通路务的路灯，家是寒的桌日中的观用。七年拨2卉的时学们化开 流教育夏成。这一规则的实墙(） 了一次以·家·为上影的斯会，意请弊-一起参与： A,乾城社绝中小学生不偏行为的发生B.更好地格进教育香学活动有序进行 镜头一：同学积侵会华家庭有模之事，风时小明如闷网不乐。了解得知。化井晚网力小下和朗时架了。 C,可以取代晚程就育。指引学生向再D.餐进教学相长，。形暖可狮里登的杜公氨国 (1》端你指小男分析与妈妈发生冲究的第因，(6分) 4,·需同家看君，月家看看，幕怕帮妈蚂明的按子洗烧碳=…”我要常问家看看的南因是〔) A.家是我们心灵的毫高。是我们身心的春船之所B.家只是一所房子。整吃版的地方 镜吴二：所了问学门的分析后。小明超粉开解，地细放学网家和号胡好沟通。加不知道如例是好】 C.家中有朵情，每个家留的溪辆表现形式杯是相同的D.现代家健的帖构都品一程的 (2)你笔给小明提供一些与父厚为通的技万调？6分) 5.诗人杜用在《牡村D里写到。“老要面低为机问。程干悬针最的的。”下到选撞中表达的情感之相一敬 购是《) A,一日为神，林身为父B.南水之思：当篇原相服 镜头三：小男西家主动棉奶网干家务，并不妈妈道戴，妈妈也反思了白己的行为，丹子二人和好妇标 C。有变到死线方尽，超知成东别始干D.大儿赠包溪东，中儿汇职璃笼，质喜小儿无海。演头杂利露蓬 《3)结合峰头三，观说如何北家更美好？稀分) 金，生童可以水恒写饲学省对此接开时论。下列观点支持“生命是水园的石。) ①人生天地之间，着白啊之过眼。复然面己 ②时阀平凡南又参贵。不要轻易地虚度光用 4,材料一有天生奇的名言 径人类生金铁候中，我们皮担当一铅佳食 ④料学行蝶钱学森学表内四，这去酸效相国 ★天生我材必有周。每个人的生命解无可替代。 A.①B.①0C.3④D00 ★世上没有卖有西的，因为人生不可以重来。 1都线计，我因似5多下的术成年人，每年由于齐种原因道成意外死亡的人数氧按近约万1在可学之 ★人生天物之同。若白胸之过那。忽然而已， 闻，买为些个岸燃百外发的瑟性案什数最也早逐两上升坊势，对此有少年高该(》 制料二题时十万火争的数学车，大多数车主形会透择主动是世，为病人止出一条“生自遥进”，争数宝 ⊙漫高安全历花能力，做好白我保护②加履立注，保护未域年人生命键离 贵的数柏时间。“请大家士动遮让急教市。影让并的不仅仪是一条车道。从某种意文上说，些是在为生命 象·仁者爱人，作己及人“，验爱他人生年③验因生命要从珍爱白己的生命走风对饱人生金的关杯 让道。 (1)材料一中的名言体现了生命的哪些特点：(6分) A.①B.①mC,28④D.①@@ ,2年事月1日起，红苏将对大客车，？座以上载**个、出阳下，网的布原坐人员《含析推希车人员) 来报规应使用安全市响。格依法处可，目月1目起。对其他数