内容正文:
第九章 压 强
1. 压 强
第2课时 流体压强 控制压强的大小
1. 估测人站立时对地面的压强时,通常利用 和 ,测
量人体的 和鞋印的 ,再依据公式 算出压强的
大小。
2. 增大压强的方法:在压力一定时, ;在受力面积一
定时, 。
3. 减小压强的方法:在压力一定时, ;在受力面积一
定时, 。
4. 设均匀柱体的密度为ρ、高为h、底面积为S,则该柱体对水平面的压
强p= 。
台秤
刻度尺
质量
面积
p=
减小受力面积
增大压力
增大受力面积
减小压力
ρgh
1.(2022·宝鸡陇县三模)劳动教育是素质教育的重要组成部分。在中学
生劳动实践基地,同学们见到了收割麦子的镰刀、挑水的扁担等农具。
镰刀刀刃被磨得非常锋利,这是通过 来增大压强的;
扁担中段制作得稍宽,这是通过 来减小压强的。
减小受力面积
增大受力面积
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第2题
2. 如图甲所示为a、b两种不同物质质量和体积的关系图像,则a、b两种
物质的密度之比为 。若用质量相等的上述两种物质分别制成如
图乙所示的A、B两个底面积不同、高度相同的实心圆柱体,并将它们放
置在水平地面上,则A、B两圆柱体对水平地面的压强之比为 。
2∶1
2∶1
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3. (2023·长春宽城一模)在日常生活、生产中,根据需要常常要考虑
受力面上的压强大小。下列实例中能增大压强的是( B )
甲
乙
丙
丁
第3题
B
A. 图甲:坦克通过履带与地面接触
B. 图乙:单钢轮压路机有较重的前轮
C. 图丙:滑雪板与雪地接触面积较大
D. 图丁:背包用较宽的背带
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4. 如图所示,放在水平地面上的正方体、长方体和圆柱体都是由铁制成
的实心物体,其高度从左到右依次增大,对地面的压强分别为p1、p2和
p3,则下列关系正确的是( B )
A. p1=p2=p3
B. p1<p2<p3
C. p1>p2>p3
D. 缺少条件,无法判断
第4题
B
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5. 一头质量为5×103kg的大象站在水平地面上时,留下的一个脚印如图
所示,假设大象每个脚印的面积相等,图中每个小方格的面积为
2.5×10-3m2。求:(数方格数时,不足一格的按半格计,g取10N/kg)
(1) 大象对水平地面的压力大小。
解:(1) 5×104N
第5题
(2) 大象一个脚印的面积。
解:(2) 5×10-2m2
(3) 大象四脚站立时,它对水平地面的压强大小。
解:(3) 2.5×105Pa
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6. (2023·成都温江模拟)如图所示为建筑工地上常用的破碎锤,下列
说法正确的是( B )
A. 前端比较尖,为了增大压力
B. 前端比较尖,为了增大压强
C. 底座比较宽大,为了减小压力
D. 底座比较宽大,为了增大压强
第6题
B
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7. 在水平地面上铺一张方格纸,质量为54kg的人左脚单脚站立时,在方
格纸上留下的鞋底贴地部分的形状如图所示。假设人每个脚印的面积相
等,每一个方格的面积为4×10-4m2,数方格时,超过半格的算一格,
不足半格的忽略不计。那么此人双脚站立时对地面的压强大约是(g取
10N/kg)( B )
A. 2.55×104Pa B. 1.275×104Pa
C. 2.55×103Pa D. 1.275×103Pa
第7题
B
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8. (2023·攀枝花西区二模)如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙
放在水平地面上,其中甲、