20.4 电动机 2023-2024学年人教版物理九年级全一册

第二十章　电 与 磁 第4节　电 动 机 ⁠ 1. 通电导线在磁场中会受到 　力　⁠的作用，它的方向跟 　电流　⁠的方向和 　磁感线　⁠的方向都有关系。  2. 直流电动机由能够转动的 　线圈　⁠和固定不动的 　磁体　⁠两部分组成。把能够转动的部分叫 做 　转子　⁠，固定不动的部分叫做 　定子　⁠。  3. 电动机把 　电　⁠能转化为 　机械　⁠能，它利用磁场对 　通电线圈　⁠的作用使线圈转动起来。  4. 为使直流电动机持续转动，必须安装 　换向器　⁠。  力　 电流　 磁感 线　 线圈　 磁体　 转子　 定子　 电　 机械　 通电线圈　 换向器　 ⁠ 1.电流表通电后指针会偏转，和其工作原理相同的是（　A　） A. 电动机 B. 汽油机 C. 电磁铁 D. 指南针 2. 安装直流电动机模型时，要改变直流电动机的转动方向，可以（　A　） A. 将磁体的N、S极对调 B. 将电源的正、负极和磁体的N、S极同时对调 C. 改变磁性强弱 D. 改变磁性强弱和电流大小 A A 3. 如图所示为直流电动机的工作原理图，下列分析正确的是（　A　） A. 电动机工作过程中，线圈中的电流方向不断改变 B. 电动机通电后不转，一定是电路断路 C. 电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能 D. 线圈连续转动是靠电磁继电器来实现的 A 4. 如图所示的实验装置，是用来研究 　磁场对通电导体的作用　⁠（填“电流磁效应”或“磁场对通电导体的作用”）的。实验中把导体ab放在磁场里，接通电源，让电流通过导体ab，会观察到导体向右运动；如果把电源正、负极对调后接入电路，闭合开关后会观察到导体ab向 　左　⁠（填“左”或“右”）运动；如果不对调电源正、负极，但把蹄形磁体上、下磁极调换一下，会观察到导体ab向 　左　⁠（填“左”或“右”）运动；如果把电源正、负极对调，同时把蹄形磁体上、下磁极也调换，会观察到导体ab向 　右　⁠（填“左”或“右”）运动。  磁场对通电导体的作用　 左　 左　 右　 5. 白炽灯是一种电流通过灯丝，灯丝发热发光的照明电器。将强磁体靠近通电白炽灯的灯丝，如图所示，可以观察到灯丝抖动，说明 　通电导体在磁场中受力运动　⁠，由此原理可以制成 　电动机　⁠。  通电导体在磁场中受力运 动　 电动机　 ⁠ 6. 探究通电导体在磁场中的受力方向与哪些因素有关时，小明同学做了如图所示的实验，图中AB表示闭合电路中的直导线，导线上的箭头方向表示电流方向，F表示导线受力方向，S、N表示蹄形磁体的南、北极。以下是小明通过实验得出的判断：① 甲、乙实验表明，通电导体在磁场中的受力方向与电流方向有关；② 甲、丙实验表明，通电导体在磁场中的受力方向与磁场方向有关；③ 乙、丙实验表明，通电导体在磁场中的受力方向与磁场方向无关。上述判断中（　C　） A. 只有①正确 B. 只有②正确 C. ①②正确 D. ①③正确 C 7. 要想使一台直流电动机的转速增大一些，下列方法中不可能达到目的的是（　D） A. 增大线圈中的电流 B. 更换电源，用电压较高的直流电源 C. 再增加一个磁体，使该磁体产生的磁场与原有的磁场方向一致 D. 将磁体的磁极对调一下 D 8. 线圈abcd转动过程中经过图甲、乙位置时，导线ab所受磁场力的方向（　C　） A. 相同，是由于磁场方向、流过ab的电流方向都没改变 B. 相同，是由于磁场方向、流过ab的电流方向都改变了 C. 相反，是由于流过ab的电流方向相反了 D. 相反，是由于磁场方向相反了 C 9. 如图所示为直流电动机的工作原理图，其中A、B是 　电刷　⁠，E、F是 　换向器　⁠。线圈通电后，图甲中ab段导线受磁场力的方向向上，图丙中ab段导线的电流方向是 　由b到a　⁠（填“由a到b”或“由b到a”）。图丙中ab段导线所受磁场力的方向向 　下　⁠。  电刷　 换向 器　 由b到a　 下　 10. 如图所示为互助小组制作的一台简易电动机，用硬金属丝做两个支架，分别与电池的两极相连，用漆包线绕成一个矩形线圈，以线圈引线为轴，用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端刮去半周漆皮。将线圈放在支架上，磁体放在线圈下，接通电源并用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来，请问： （1） 刮漆皮的目的是使线圈能够导电，且在刚转过 　平衡位置　⁠时，切断线圈中的电流，线圈由于惯性转过另外的半圈，保证了线圈持续地转动下去；线圈一端刮去半周漆皮的作用相当于 　换向器　⁠（填实际电动机某一部件的名称）。  平衡位置　 换向器　 （2） 推一下线圈的目的是：使线圈越过 　平衡位置　⁠。  （3） 线圈不停转动的原因是：当线圈转动起来后，由于惯性及磁场对通电线圈有 　力　⁠的作用，就能不断地转动下去。  平衡位置