五 分米和毫米（单元测试）-2023-2024学年苏教版数学二年级下册

第五单元水平测试 (考试时间:40分钟 满分:100+5分) 一、认真读题，仔细填写。 (每空1分，共33分) 1.1分硬币的厚度大约是1( )，爸爸的手掌大约宽1( )。 2.在( )里填合适的长度单位。 3. 这把直尺的长度大约是1( )，厚度大约是1( )。 用直尺量得这根铅笔芯长( )毫米。 4. 20毫米=( )厘米 50 厘米=( )分米 1米=( )分米 6 米=( )厘米 7分米=( )厘米 4 厘米=( )毫米 5.在( )里填合适的单位名称。 数学书的长大约是20( )，也就是2( )，2本数学书的厚度大约是10( )。课桌的高度大约是80( )。 小朋友的两臂张开大约长1( ),一步的距离大约是40( )。 6. 在◯里填“>”“<”或“=”。 6 毫米◯5 厘米 30分米◯3米 9 毫米◯1分米 100毫米◯9厘米 9 米( 9000毫米 50分米 400 厘米 7. 小东的身高去年是1米，今年量是11分米，他这一年长高了( )厘米。 8.右面是几个大小相同的铁环连在一起的示意图，这样的三个铁环连在一起拉紧后长( )厘米。 9. 两个瓶子，哪个高一些?在下面的□里画“✔”，高( )毫米。 二、仔细推敲，准确判断。 (对的画“✔”，错的画“×”)(每题1分，共4分) 1. 小明的身高是1米40厘米，也就是1米4分米。 ( ) 2.9毫米的线段要比1厘米的线段长一些。 ( ) 3. 10张白纸的厚度大约是1厘米。 ( ) 4. 爸爸的身高是180 分米。 ( ) 三、反复比较，慎重选择。 (每题2分，共8分) 1. 下面最接近7 厘米的是( )。 ① 69 分米 ② 68毫米 ③ 71 毫米 2.在立定跳远比赛中，小明跳了 80 厘米，小华跳了9 分米，他们两人( )跳得远。 ① 小明 ② 小华 ③ 一样远 3.一本数学绘本厚约5毫米，8本这样的书厚约( )厘米。 ① 40 ② 4 ③ 8 4. 家离学校可能有( )米。 ① 400 ② 950 ③ 880 四、注意审题，认真计算。 (共21分) 1. 直接写出得数。 (12分) 14÷2= 56÷7= 13÷8= 300-200= 4×9= 41÷8= 1000+7000= 480-80= 49÷7= 9×0= 44÷5= 5500-5000= 2. 用竖式计算。 (9分) 68÷8= 56÷6= 41÷7= 五、加深理解，小心改错。 (共10分) 下面是明明写的一篇日记，其中有些单位用错了，请你将明明日记中错误的地方改正确。 (可以把错误的地方画出来，然后把正确的单位写在相应位置的下面) 早晨，身高只有120米的我，从2分米长的床上起来，拿起13毫米长的牙刷刷牙，然后洗脸吃饭。在上学的路上，我看见一棵2 分米高的树倒了，便拿出 2 厘米长的跳绳把小树绑好。 学校离我家不远，大约有300 毫米，我跑步来到学校，发现已经上早读课了。我赶紧坐在5米高的凳子上，拿出9厘米厚的语文书，又找出一支2厘米长的铅笔和一本厚6厘米的笔记本，边读书边认真做笔记。 六、动手实践，思考运用。 (共10分) 1. 画一条长5厘米3毫米的线段。 (2分) 2. 先量一量下面线段的长度，再画一条比它长25毫米的线段。 (2分)( )毫米 3.先量出下面两条线段的长度，再连接另外两个点，画出一条线段，然后 量出这条线段的长度。(6分) ( )毫米 最长的一条线段比最短的 一条线段长( )毫米。 七、走进生活，解决问题。 (共14分) 1. 丁丁喜欢做手工，他把一条彩带按顺序一段一段地剪