第9单元 我是体育小明星——数据的收集与整理（一）课时练-【拔尖特训】2023-2024学年二年级下册数学（青岛版五四制）

九 我是体育小明星——数据的收集与整理（一） 第1课时 分类与统计 1. 分一分,填一填。 合 计 ( )个( )个( )个( )个 2. 按要求完成下面各题。 (1) 按卡片的形状进行分类统计。 合 计 ( )张( )张( )张( )张 (2) 按水果种类进行分类统计。 合 计 ( )张( )张( )张( )张 (3) 按不同的标准分类,能得到 ( )的结果,但总数是( )的。 (4) 比 多( )张, 比 少( )张。 3. 这些扑克牌可以怎样分类统计? 分一分,填一填。 分法一:按( )进行分类统计。 分法二:按( )进行分类统计。 4. 先按规律将空白部分的图形补充 完整,再分类统计。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 29 视 频 讲 解 错 题 本 第2课时 整理数据的方法 1. 下面是学校随机调查的同学们最 喜欢的电视节目类型。(每人只 选一种) 新闻类 □□□□□□ □□□□□□ 动画类 正 正 正 正 法治类 ○○○○○○○ 纪录类 ✕✕✕✕ (1) 一共调查了( )人。 (2) 最喜欢( )的人数最多,最 喜欢( )的人数最少。 (3) 最喜欢纪录类的比最喜欢动 画类的少( )人。 2. 下面是二年级一班同学最喜欢的 小动物情况。 (1) ★用画“正”字的方法统计每 种小动物的只数。 (2) 把统计的结果填在下表中。 ( )只( )只( )只( )只 (3) 二年级一班最喜欢( )的 人最多。 3. 先计算,再统计。 21-13= 4×6= 48÷6= 19+5= 12+12= 64÷8= 16÷2= 8×1= (1) 完成下面的统计表。 计算类型 用你喜欢的 方式记录 算式个数 加 法 减 法 乘 法 除 法 (2) 把得数是8的算式圈起来,在 得数是24的算式下面画横线,并 完成下面的统计表。 得 数 8 24 算式个数 (3) 加法算式和减法算式一共有 ( )个。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 39 九　我是体育小明星——数据的收集与整理（一） 视 频 讲 解 错 题 本 第3课时 我学会了吗 1. (1) 数一数,将表格填写完整。 水 果 个 数 (2) ( )和( )同样多。 2. 下面是某地四月份的天气情况。 (1) 用画“正”字的方法统计每种 天气的天数。 (2) ( )的天数最多, 比 多( )天。 3. 学校准备创建播音、武术、书画、 器乐四个社团,小明用画“正”字 的方法统计了同学们最喜欢的社 团情况,但他忘记写社团名称了。 小明的统计情况如下: 正正 正 正 正正 (1) 把统计的结果填在下表中。 播 音 武 术 书 画 器 乐 ( )人 ( )人 ( )人 ( )人 (2) 根据统计的结果涂一涂。 (3) 如果要满足同学们参加社团 的需求,那么这四个社团至少一 共要招收多少人? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 49 数学(青岛版 五四学制)二年级下 视 频 讲 解 错 题 本 九　我是体育小明星—— 　　　　数据的收集与整理（一） 第1课时 分类与统计 视 频 讲 解 错 题 本 1. 27 10 9 8 2. (1) 21 7 8 6 (2) 21 6 8 7 (3) 不同 不变 (4)