内容正文:
第四单元整合提升
类型一 认识多边形的特征
长方形的对边相等,四个角都是直角。
正方形的四条边相等,四个角都是直
角。五边形有五条边、五个角;六边形
有六条边、六个角。
1.
给 下 面 各 图 形 中 的 长 方 形 涂 黄
色,正 方 形 涂 绿 色,五 边 形 涂 红
色,六边形涂蓝色。
2.
从下面的长方形纸中剪下一个最
大的正方形,这个正方形的边长是
( )厘米。把剪下的正方形沿边
长对折一次,折成的长方形的长是
( )厘米,宽是( )厘米。
类型二 数拼组图案中图形的个数
数拼组图案中的图形个数时,可以先将
图形按形状进行分类,再按顺序数一
数,做到不重复、不遗漏。
3.
数一数,填一填。
( )
个
( )
个
( )
个
( )
个
( )
个
类型三 按要求分割图形
分割图形时,可以从一个顶点或一条边
向不相邻的顶点或其他的边画线,把图
形分成符合要求的图形。
4.
按 要 求 在 下 面 的 图 形 中 画 一
条线。
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数学(青岛版 五四学制)二年级下
视
频
讲
解
错
题
本
第四单元拔尖测评
◎
满分:100分 ◎
时间:40分钟
一、
填一填。(每空2分,共30分)
1.
一个四边形的四条边都相等,且
有四个直角,该四边形是( )。
2.
把一张三角形纸按下面的方法折
一折,得到的图形分别是几边形?
3.
(1)
图 甲 中 没 有 七
巧 板 (右 图)中 的
( )号 和 ( )
号图形。
(2)
图乙中没有七巧板(上图)中的
( )号、( )号和( )号图形。
4.
至少( )个小正方形可以拼成
一个大正方形。
5.
将一张平行四边形纸剪一刀,分
成两个完全相同的图形,分成的
图形可能是( )。
6.
一个长方形的长是12厘米,宽是
8厘米,对折一次,可以折成2个
长是( )厘米、宽是( )厘
米的长方形,也可以折成2个长
是( )厘米、宽是( )厘米
的长方形。
二、
判一判。(每题2分,共6分)
1.
七巧板是由7种不同的图形组合
而成的。 ( )
2.
用两根长7厘米和两根长5厘米的
小棒,能围成一个长方形。 ( )
3.
把一张长方形纸对折,得到的不
一定是正方形。 ( )
三、
选一选。(每空3分,共12分)
1.
下面第( )组小棒能围成长方形。
① ② ③
2.
如图,一般的足球是由12块黑色
的( )皮 革 和 20 块 白 色 的
( )皮革组成的。
①
四边形
②
五边形
③
六边形
93
四 爱心行动——图形与拼组
视
频
讲
解
错
题
本
3.
如图,插在信封中的信纸不可能
是( )。
①
正方形 ②
长方形
③
三角形
四、
数一数,填一填。(共10分)
( )
个
( )
个
( )
个
( )
个
( )
个
五、
操作题。(共19分)
1.
画一条线段,把下面的图形分成
两部分,使它们都能拼成长方形。
(6分)
2.
请你接着画。(6分)
3.
在 下 面 的 方 格 纸 上 画 一 个 正 方
形,使画出的正方形所占小方格
格数与长方形所占小方格格数同
样多。(7分)
六、
解决问题。(共23分)
1.
护士要去病房送药,有两条路可
以走(如 图)。她 走 哪 条 路 比 较
近? 最少要走多少米? (7分)
2.
数一数,需要多少块 才能将
墙面补好? (8分)
3.
下图中有多少个长方形? (8分)