8.2 我与集体共成长 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第八课 美好集体有我在 8.2 我与集体共成长 第三单元 在集体中成长 学习目标： 一、在共建中尽责 1.如何在共建中尽责？ 二、在担当中成长 2.如何在担当中成长？ 3.承担责任有什么意义？ 回顾我们班级发展过程的点滴！ 军训 学习生活 值日卫生 运动会 班级合唱 其他活动 某天中午午休回来，一进教室你发现你是到的最早的，发现讲台旁边丢有零食包装，此时你会顺手捡起还是假装视而不见？ VS 视而不见 顺手捡起 探究分享1 一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝 三个和尚为什么没有水喝？ 要想避免三个和尚没水喝的悲剧，你觉得应该依靠谁？ 探究分享2 5 “石门中学最牛班级全部进入985/211高校”的帖子在朋友圈刷屏了。石门中学2018届306班的44名同学，全部被重点大学录取。作为最牛班级的班主任,覃光红第一时间在朋友圈里贴出了这份统计录取名单的喜报。一个班42人分数超过中山大学录取分数线，最终得以全班同学都进入985/211高校，其中北京大学和清华大学共6人，全班最低分也被暨南大学录取。 306班为什么能考取这么优异的成绩？ 学生自身努力 班主任辛苦付出 学风浓厚 互帮互助 良好的人际关系 健康的舆论氛围 积极的精神气息 共同创造良好的集体氛围。一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神气息，离不开每个人的努力。 具体要求： ②共同确定愿景和目标，凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能实现。P77 ③共同商定集体的规则与制度内容，通过民主程序选举乐于服务集体，有责任心的组织领导者。P78 ④发扬“自治”精神，主动参与集体建设，积极参加集体集体活动，自觉维护集体荣誉。P79 ⑤共同创造良好的集体氛围。 P79 怎样在共建中尽责？（怎样建设美好集体？） 总体要求：①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。P77 笔记整理 8 TWO 在担当中成长 只要我们上了船，我们就和船捆绑在一起了。船的前途决定了我们的前途，船的命运决定着我们的命运。船翻了，我们就会葬身大海。船上的每个人，不管我们之间本领的差异有多么大，都一样用自己的激情工作着、奉献着。我们把自己的命运交给船来处置。 ┅┅ 让我们谨此起誓：我们将奉行“这是我们的船”的法则，将与船同生死、共命运；因为—这是我们的船。 ①集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。 阅读感悟：“这是我们的船” 二、在担当中成长 学校每学期都会进行校园艺术节评选，七年级（9）班开始忙碌了起来。小洁擅长组织，指挥的事交给她了；小婷、兰心乐器好，吉他的事由她们来负责。 七年级（9）班的做法说明了什么？ 2.为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好。 3.集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉，两者同样重要。 作为朋友，你打算对大家说些什么？81 气死我了！ 为什么要勇于担责？ 为什么： ①承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提，是自我磨砺的过程。 ②有助于我们正确地做事，提高能力，获得认可和尊重，扩大自我成长的空间。 ③勇于担责为自己赢得信任，被赋予更大的责任，拥有更多发展的机会。（P82-第四行） 为什么要勇于担责？ 为什么： ①承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提，是自我磨砺的过程。 ②有助于我们正确地做事，提高能力，获得认可和尊重，扩大自我成长的空间。 ③勇于担责为自己赢得信任，被赋予更大的责任，拥有更多发展的机会。（P82-第四行） 知识小结： 1、集体的建设需要每个人的 ； 2、需要每个人从 出发，各尽其能，发挥所长； 3、 是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护； 4、学会承担 ，自我磨砺。 5、勇于担责，体现在 中，落实于具体的事情； 6、学会接纳、理解、包容、关爱和帮助他人；学会参与、担当。 智慧和力量 实际情况 集体荣誉 责任 实际行动 怎样在担当中成长： 15 探究 为什么要学会承担责任 1.锻炼了个人的意志品质； 2.培养了责任感； 3.提高了处理事务的能力； 4.如果合理地安排好时间，还有利于促进学习，提高学习效率…… 可能要付出的代价： 一般会得到的