4.2 依法履行义务 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

第四课 第二框 依法履行义务 1 自主学习 请同学们自主学习教材P53--59页： 1、权利和义务的关系 2、如何正确处理权利与义务的关系 3、如何履行法定义务 4、违反法定义务的后果 2 01 权利义务相统一 地铁禁止外放声音：被迫追剧、被迫听神曲……乘坐轨道交通时经常会遇到个别乘客旁若无人开手机外放的情况。对此，很多乘客表示“敢怒不敢言”。新修订的《上海市轨道交通乘客守则》施行，规定禁止在轨道区域使用电子设备外放。 很多人对此表示不能理解，“坐地铁听歌看剧很正常”都是个人的事情和权利，政府不应该禁止？对此你怎么看？ 任何权利都是有边界的，公民在行驶权利时不得损害其他公民合法的权利，公民权利和义务具有一致性。我们在享受音乐权利的同时，也应该履行遵守公德的义务。 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 义务的履行 权利的实现 促 进 需 要 相互依存、相互促进 激发主人翁意识，调动积极性和主动性，自觉承担责任。 促进国家发展和社会进步，为权利实现提供和创造更好的条件。 1、权利与义务的关系是怎样的？ 公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。 公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。 2.公民行使权利和履行义务的意义？ 笔记 P55探究与分享--如何“挑”担子？ 寓意：主人公坚持权利和义务相统一，大步向前走 寓意：主人公享有权利多，履行义务少，结果寸步难行 以上两幅图告诉我们什么道理？ 坚持权利和义务相统一。 不能割裂权利与义务的关系，只想享受权利，不想承担义务。 ①坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权 利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 ②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要 增强义务观念，自觉履行法定的义务。 3.如何正确处理权利与义务的关系？ 笔 记 二、法定义务须履行 探究与分享 P55-56 不能（失主承诺的可以）。但失主应该向捡到失物者道谢，有时还要支付必要的费用。 小颖和妈妈将钥匙落在商店的书包里，捡到钥匙的店员却要求买一杯饮料作为“报酬”。 从道德的角度看，拾金不昧是中华民族的传统美德，作为公民应该自觉弘扬中华民族的传统美德； 从法律的角度看，捡到失物归还失主是法定义务，作为公民应该自觉履行。 归还失物能否索要报酬？请谈谈你的看法，与大家分享。 A 从道德的角度看，拾金不昧是中华民族的传统美德，作为公民应该自觉弘扬中华民族的传统美德； 从法律的角度看，捡到失物归还失主是法定义务，作为公民应该自觉履行。 B 《刑法》第二百七十条：“将他人的遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额较大，拒不交出的，处二年以下有期徒刑、拘役或者罚金。” 《民法典》第三百一十四条 拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。 公交车上让座 有秩序排队 服兵役 禁止大声喧哗 依法纳税 法定义务 法定义务 道德义务 道德义务 道德义务 以上哪些是法定义务？ 哪些是道德义务？ 思考： 具有强制性；不履行受法律制裁。 不具有强制性，需自觉自愿履行；不履行受舆论谴责。 （二）法定义务须履行 4、依法履行义务的原因 ①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。（特点） ②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。P56 第一百零九条：拾得遗失物，应当返还权利人，拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。 拾得人的权利： ①权利人领取遗失物品时，应向拾得人支付保管遗失物等支出的必要费用。 ②有权请求权利人支付承诺的报酬，但没有报酬请求权。 从道德的角度看，拾金不昧是中华民族的传统美德，作为公民应该自觉弘扬中华民族的传统美德； 从法律的角度看，捡到失物归还失主是法定义务，作为公民应该自觉履行。 拾得财物 归还 法律要求：必须做 4.怎么履行法定义务？（1） 第270条：“将他人的遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额较大，拒不交出的，处二年以下有期徒刑、拘役或者罚金。” 第274条：敲诈勒索公私财物，数额较大或者多次敲诈勒索的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或单处罚金。 问题二：假如拾得者拒绝归还失物或者索要巨额报酬，会是什么后果？ 拾得财物 不得索要 巨额报酬 法律禁止：坚决不做 4.怎么履行法定义务？（2） ①我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。 5、如何履行法定义务？ p57 ②我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。 如果法