8.2 我与集体共成长 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-04-19
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8.2 我与集体共成长 看到上边这幅图,你想到了什么? 三个和尚的故事告诉我们在建设集体中尽责有哪些具体要求? 漫画赏析 (1)集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。 一、在共建中尽责 1.如何在共建中尽责? 2 天鹅、虾和梭子鱼 思考:1、这一车货物能被他们拉走吗? 2、寓言故事给我们的新集体建设有什么启示? (2)要共同确定愿景和目标。让它凝聚每个人的才华和智慧,并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。 1.如何在共建中尽责? 同学甲:我选小伟当班长。,因为他刚刚送给我一个礼物,让我关照一下,不选他不够意思。 同学乙:我选小东。我觉得班长应该由品德好、善于沟通协调、有责任心的人来当。 同学丙:学习成绩好才有威信。我选杭杭,她是班里学习成绩最好的。 同学丁:我选大帆。他跟我说,只要选他,他就会“罩”着我。 探究与分享: (1)如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长,对班级会有什么影响?你希望四人中谁当选班长? (2)你认为选班长的重要标准是什么? 1.如何在共建中尽责? (3)共同商定集体的规则与制度内容,通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。 回到你的班级中,有哪些行为影响班级?这说明什么? 扰乱课堂纪律 打闹 出口成脏 集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,集体需要我们自主建设和自我管理。 聚焦热点:“淄博烧烤火爆出圈” 共同商定集体的规则与制度内容, 通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。 聚焦热点:“淄博烧烤火爆出圈” 需要我们发扬“自治精神”P79-1 每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。 共同创造良好的集体氛围。 良好的人际关系、健康的舆论氛围,积极的精神气息,离不开每个人的努力。 1.如何在共建美好集体中尽责?P77-P79A1-A5 A1.集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自主管理。 A2.共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华和智慧。 A3.共同商定集体的规则与制度内容。 通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。 A4.需要我们发扬“自治”精神。 每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。 A5.共同创造良好的集体氛围。 良好的人际关系、健康的舆论氛围,积极的精神气息,离不开每个人的努力。 2 在担当中成长 10 具体要求: ②共同确定愿景和目标,凝聚每个人的才华和智慧,并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能实现。 ③共同商定集体的规则与制度内容,协商确定对组织领导者的品格与才能要求,通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的领导者。 ④发扬“自治”精神,主动参与集体建设,积极参加集体集体活动,自觉维护集体荣誉。 ⑤共同创造良好的集体氛围。(良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神面貌 ) 1.怎样在共建中尽责?(怎样建设美好集体?) 总体要求:①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。 一、在共建中尽责 11 二、在担当中成长 2、★怎样真正成为集体的主人?(怎样在担当中成长?) ①集体的建设需要每个人的智慧和力量。(主人翁意识) ②为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。 ③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。 每当秋季来临,我们会看到雁群南飞。雁群是由许多有着共同目标的大雁组成,在组织中,它们有明确的分工合作,当队伍中途飞累了停下休息时,它们中有负责觅食﹑照顾年幼或老弱的青壮型大雁;有负责雁群安全放哨的大雁;有负责安静休息﹑调整体力的领头雁。在雁群进食的时候,巡视放哨的大雁一旦发现有敌人靠近,便会长鸣一声给出警示信号,群雁便整齐向蓝天列队远去。而那只放哨的大雁,在别人都进食的时候自己不吃不喝。如果在雁群中,有任何一只大雁受伤或生病而不能继续飞行,雁群中会有两只自发的大雁留下来守护照看受伤或生病的大雁,直至其恢复或死亡,然后它们再加入到新的雁阵,继续南飞直至目的地。 二、在担当中成长 2、★怎样真正成为集体的主人?(怎样在担当中成长?) ①集体的建设需要每个人的智慧和力量。(主人翁意识) ②为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。 ③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。 ④勇于担责,体现在实际行动中,落实于具体的事情里。 ⑤在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当。 聚焦学校“运动会”,听听体育委员的感悟 运动会结束后,体育委员分享他的体会。说:在此次运动会中,我主要负责统筹安排,刚开始做的很不好,比如马上要800米比赛了,我还没有通知到人等,心里觉得无所

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