内容正文:
简单应用题
【知识综述】
小朋友们已经学会了解答反映部分量与总量之间的相并关系的简单应用题。我们还要逐步学会把数学知识应用于生活实际,提高应用数学知识解央实际问题的能力。
【经典例题1】
老师拿来20本书,发给教室里的小朋友每人一本,还剩下4本,教室里共有多少个小朋友?
【思路点拨】 每人发一本书,20本书可以发给20个小朋友,实际还剩下4本书,说明小朋友的人数比20少4。要求教室里共有多少个小朋友,也就是求比20少4的数是多少,用减法计算。
解:20-4- 16(个)
答:教室里共有16个小朋友。
【基础练习1】
1. 爷爷家有15个萝卜,爷爷要给家里的每只小兔喂1个萝卜,喂到最后,还剩下3个萝卜。爷爷家一共养了多少只小兔?
2.学校有35个足球,借给同学些后,还剩10个,借出多少个足球?
3.幼儿园小班共有25个小朋友,阿姨要给每个小朋友发一个苹果,发到最后,少了3个苹果。一共有多少个苹果?
【经典例题2】
同学们做了25朵花,送给幼儿园小班的小朋友每人一朵,结果少3朵。幼儿园共有多少个小朋友?
【思路点拨】 25朵花,每人一朵,可以送给25个小朋友,实际却少了3朵,说明小朋友的人数比25多3。要求幼儿园共有多少个小朋友,就是求比25多3的数是多少,用加法计算。
解:25+ 3= 28(个)
答:幼儿园共有28个小朋友。
【基础练习2】
1.学校买来22根跳绳,参加跳绳比赛的同学每人一根,结果还差2根。参加跳绳比赛的小朋友共有多少人?
2.老师拿来20本书,发给教室里的小朋友每人一本,还缺4本。教室里共有
多少个小朋友?
3.爷爷家有15个萝卜,爷爷要给家里的每只小兔喂一个萝卜,喂到最后,发现少了3个剪卜。爷爷家一共养了多少只小兔?
【经典例题3】阳阳参加书法比赛,和每一个参赛选手握了一次手,一共握了36次手参加书法比赛的共有多少人?
【思路点拨】阳阳和参加书法比赛的每一个人握了一次手,他一共握了36次手,就有36个人,再加上阳阳自己就是37人。
解:36+1 =37(人)
答:参加书法比赛的一共有37人。
【基础练习3】
1. 新年到了,欢欢给他们班每位同学发了一条新春短信,一共发了35条。欢欢这个班共有多少个同学?
2.贝贝参加乒乓球比赛,他跟每一个参赛队员都要打一场,贝贝共打了16场。
参赛的队员共有多少人?
3.小亮所在的旅游团共有20人,他和旅游团的每一个人合照了一次相,他一共照了多少次相?
【经典例题4】
哥哥买了一支钢笔和一盒水彩笔共用去8元钱;妹妹买了同样的一支钢笔和一盒蜡笔共用去6元钱。一盒水彩笔和一盒蜡笔哪个贵?贵几元?
【思路点拨】根据题意,可以列出下面两个等式。
一支钢笔+一盒水彩笔= 8(元)
一支钢笔+一盒蜡笔= 6(元)
比较两道算式,哥哥和妹妹都买了同样的一支钢笔,而哥哥比妹妹花的钱多,说明一盒水彩笔比一盒蜡笔贵,贵2元。
解:8-6=2(元)
答:一盒水彩笔比一盒蜡笔貴,貴2元
【基础练习4】
1.小华买一支铅笔和一个转笔刀共用去3元钱;小丽买一支同样的铅笔和一个本子共用去4元钱,一个卷笔刀和一个本子哪个费?贵多少?
2.琪琪买一本书和一支铅笔共花去8元钱;亮亮买了同样的一本书和一副三角板共花去9元钱。一支铅笔和一副三角板哪个贵?贵多少?
3.妈妈买了2瓶牛奶和一袋面包共花去10元钱;阿姨买了同样的2瓶牛奶和一袋饼干共花去 13元钱。一袋面包和一袋饼干哪个贵? 贵多少?
【综合练习】
1. 童星幼儿园小班有38个小朋友,老师要给每个小朋友发一个苹果, 发到最后,还多3个苹果,共有多少个苹果?
2. 王老师带领14位小朋友去公园玩,一共要买多少张门票?
3. 猴王给25只小猴分桃子,每只小猴子分一个,分到最后还有3只小猴没有分到桃子。一-共有几个桃子?
3.猴王取来22个桃子分给小猴子,每只小猴子分一个,分到最后,还有3只小猴没有分到桃。一共有几只小猴?
4.小红家养了一些小兔,小红要给每只小兔喂一个萝卜,喂到最后已经喂了6只小兔,还缺4个萝卜。小红家共有多少只小兔?
5.聪聪去参加数学竞赛,和每位竞赛选手握了一 次手,他一 共握了24次手。参加数学竞赛的一共有多少人?
6.小刚班里共有学生35人,他和每个同学合照一次相,他一-共要 照多少饮相?
7.小伟买一一个本子和一支钢笔共花去9元钱;小豪买了同样的一个本子和一本故事书共花去12元钱。一支钢笔和一本故事书哪个贵?贵多少?
8.老师拿来20本书,发给教室里的小朋友每人一本,还多4本。教室里共有
多少个小朋友?
9.明明参加乒乓球比赛,他跟每一个参赛队员都要打一场,一共打了20场。
参赛的队员共有多少人?
【挑战自我】
小丽去参加数学竞赛,和每位竞赛选手握了一 次手,她一 共握了39次手。参加数学竞赛的一共有多少人?
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