内容正文:
《旅游概论》概念梳理与常考题选讲
专题一 旅游概述(1)
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一、考纲要求
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二、知识梳理:
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三、常考题讲解
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一、考纲要求
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二、知识梳理:
03
三、常考题讲解
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一、考纲要求
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1. 了解旅游产生的过程。
2. 掌握旅游的定义。
3. 理解旅游与旅行、游览之间的联系和区别。
4. 掌握旅游的本质属性。
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二、知识梳理:
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(一)旅游的产生
1. 旅行源于迁徙活动
2. 旅游源自旅行
3. 旅游产生的基础条件
(二)旅游的定义和内容
1. 旅游的定义
2. 游览、旅行、旅游之间的联系和区别
3. 旅游的内容
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(三)旅游的本质属性
1. 旅游的社会属性
2. 旅游的文化属性
3. 旅游的经济属性
4. 旅游的消费属性
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三、常考题讲解
8
(一)单项选择题
1. ( )的出现标志着旅游的诞生。
C
A. 迁徙 B. 经商旅行 C. “享乐旅行” D. 旅行
2. ( )是人们为寻求精神上的愉快感受而进行的非定居性旅行和 在游览过程中
所发生的一切关系和现象的总和。
B
A. 旅行 B. 旅游 C. 经商旅行 D. 享乐旅行
3. 享乐旅行是指出自消遣娱乐和享受人生价值的需要而进行的( )的旅行活动。
B
A. 功利性 B. 非功利性 C. 定居性 D. 非定居性
4. 商人开创了( )的先河。
A
A. 旅行 B. 旅游 C. 游览 D. 旅游业
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5. 早期人类的( )是对人类有自主意识的旅行的“预演”。
B
A. 经商活动 B. 迁徙活动 C. 狩猎活动 D. 旅行活动
6. 德国哲学家费尔巴哈说过:“皇宫中的人所想的,和茅屋中的人所想的是不同
的”, 其中阐释了产生旅游的决定性因素是( )。
D
A. 人类意识的发展 B. 精神需求的提高
C. 社会文化的进步 D. 经济条件的成熟
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7. 人类具有自觉目的意识的旅行萌芽于( )。
C
A. 早期人类的迁徙活动
B. 农牧分离的第一次社会大分工时期
C. 普遍存在剩余劳动产品交换需要的原始社会末期
D. 世界的文明古国
8. “商务旅游”也属于旅游,这说明了旅游的概念具有( )。
D
A. 综合性 B. 广泛性 C. 多样性 D. 包容性
9. ( )是旅游的主要目的和内容。
B
A. 旅行 B. 游览 C. 购物 D. 享受
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10. 人们在无虑温饱,有节余的收入和闲暇时间时,才会产生外出旅游 的动机,
这说明旅游具有( )。
D
A. 文化属性 B. 社会属性 C. 消费属性 D. 经济属性
11. “艾斯特”定义于( )被旅游科学专家国际联合会所采用。
B
A.19 世纪70年代 B.20 世纪70年代 C.21 世纪70年代 D.19 世纪80年代
12. 旅游的本质是( )。
C
A. 满足生存需要 B. 游山玩水
C. 寻求精神上的愉快感受的特殊经历 D. 享受
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13. “山水无绿不成景,风景无文没有情”“文以地生辉,山以文益秀”都说明( )
是一定社会文化环境的化身。
A
A. 旅游资源 B. 旅游者 C. 旅游设施 D. 旅游服务
14. 从旅游历史发展的角度来考查,( )因素对旅游者的产生和各国旅游活动的
发展一直起着决定性的作用。
C
A. 社会 B. 文化 C. 经济 D. 消费
15. 旅游行业中( )的言谈举止都会表现出一国居民的文化素养,说明管理服务
是 一定社会文化环境的自我表现形式。
D
A. 导游人员 B. 服务人员 C. 旅游管理人员 D. 旅游从业人员
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(二)多项选择题
1. 旅游产生的基础条件有( )。
CDE
A. 人类智慧的进步 B. 剩余劳动产品的增多 C. 人类意识的发展
D. 精神需求的提高 E. 经济条件的成熟
2. 下列关于游览、旅行和旅游之间关系的说法,正确的有( )。
BCD
A. 三者都具有共同的性质——非功利性
B. 旅游必须以旅行为前提
C. 只有旅行而没有游览构不成旅游
D. 没有以旅行为前提的游览不属于旅游
E. 三者都必须在异地进行
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3. 以下关于迁徙与旅行之间的关系说法