Unit 1 How are you ？ Lesson 2 （课件）-2023-2024学年海南国际旅游岛少儿英语二年级上册

Unit 1 How are you? Hello, boys and girls. Welcome to English Journey. Today, we’re going to learn Unit 1 Lesson 2. How are you？ 同学们好，今天我们要继续一起学习海南国际旅游岛少儿英语二年级上第一单元 How are you? 你好吗？第二课 1 Unit 1 How are you? Lesson 1 Lesson 2 Lesson 3 Lesson 4 学习主人公的名字 学习初次见面的小故事 学习简单问候及介绍别人的名字 学唱歌谣 学习日常问候语 学习认识新朋友的小故事 学习询问对方姓名及回答 学唱歌谣 学唱歌曲Hello 学习自然拼读： 字母Aa、Bb、Cc 识别主人公的名字 阅读朋友间彼此介绍的短文和小故事《你好，我是Zuzu》 练习打招呼和询问他人姓名 单元小结 在上一次的课中，我们学习了第一课，大家的表现都非常棒！ 在今天的课里，我们将要学习一些日常问候语，和一个认识新朋友的小故事。同时，我们还会学习如何询问对方的姓名并回答。最后我们将学唱一首动听的歌谣。 2 01 Let’s start! Are you ready? Let’s start! First, let‘s have a review. Do you remember our friends? Let’s say hello to them! (点击屏幕) Hello, Jack! (点击屏幕) Hi, Emma! (点击屏幕) Hello, Lily! (点击屏幕) Hi, Harry! (点击屏幕) Hello, Zuzu! Very good, boys and girls! Now, let’s listen and repeat. (点击屏幕，播放音频，依次点击屏幕闪动图片） Wow! Wonderful! You did a good job! 4 This is … This is … What do you say? 在上一次的课中，我们一起看了Jack向大家介绍Zuzu的故事，(点击屏幕，出现Jack的图片) 学习了如何用this is的句型介绍他人（点击屏幕，出现this is的句型）。现在让我们一起来重温一下这个故事吧~ Look at the pictures and try to retell the story! （培训师请开始你的表演^_^，尽量模仿不同人物的语气） (点击屏幕，出现Zuzu和Emma的图片，等待3秒钟) This is Zuzu. This is Emma. Very good! (点击屏幕，出现Harry的图片，等待3秒钟) This is Zuzu. This is Harry. Good Job！ (点击屏幕，出现Lily的图片，等待3秒钟) This is Zuzu. This is Lily. You’re so great, boys and girls! 5 02 Let’s learn! In today’s lesson, we are going to learn a fun story about Zuzu making a new friend. Are you ready? Let’s go! First, let’s look at some pictures. (点击屏幕，出现图片) What can you see? (停顿2秒) I can see a boy and a girl! Very good! Now, the boy and the girl meet each other at school. What do they say? 这一对好朋友在学校见面了，他们要怎么打招呼呢？ （点击屏幕，出现手指）They say: Hello! （点击屏幕，出现手指）They can also say: Hi! Good job, boys and girls! 7 （点击屏幕1次，出现小人相聚的画面） Now, look at them! They are friends too. They also meet each other at school. What do they say? （停顿2秒，点击屏幕出现Hello和hi的图片）Hello！Hi！Perfect! After they say hello and hi, the girl and the boy greet each other. 打招呼之后，他们继续向对方问好。What does the girl say? （点击屏幕出现句子）She sa