内容正文:
4.1数的顺序 比较大小(同步练习)
一、填空题
1.最小的两位数是( ),最大的两位数是( )。
2.92前面连续4个数是( )、( )、( )、( )。
3.用2、0、6三张数字卡片,摆成的最大的两位数是( ),最小的两位数是( )。
4.在12、36、50、34、18、90这6个数中,比36小一些的数是( ),比36大一些的数是( ),比12大又比34小的数是( ),( )比50大得多.
二、判断题
5.90里边有9个十.( )
6.4□>46,□里可以填7、8、9。( )
7.99前面的一个数是100。( )
8.27后面第五个数是31。( )
三、选择题
9.小明:一班有48人,小雪:二班的人数比一班少一些,二班可能有多少人?( )
A.50人 B.15人 C.46人
10.小方可能拍了( )。
A.56下 B.88下 C.26下
11.明明画了30个五角星,芳芳画的比明明少,芳芳最多画几个?( )
A.28 B.29 C.31
12.△有86个,○有26个,△比○( )。
A.多得多 B.少一些 C.少得多
13.与60相邻的数是( )。
A.58和59 B.61和62 C.59和61
四、解答题
14.妈妈买来8个苹果,草莓的个数比苹果多得多,草莓可能有多少个?画“√”。
6个
10个
30个
15.个位数和十位数相等的数有多少个?请你从小到大列出来
16.37个贝壳,8个穿一条手链,能穿几条手链?
17.在正确答案下面画“√”.
37元
30元
85元
18.
大猴子可能摘了多少个桃子? 在合适的答案下面画“√”.
19.猜一猜,画一画。
小猫的成绩可能是多少分?(在合适的答案下面画“O”)
71分
50分
99分
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1. 10 99
【分析】两位数是指由两个数字组成的数,两位数是从10开始,到99结束。据此解答。
【详解】由分析可知,最小的两位数是10,最大的两位数是99。
【点睛】本题考查学生对100以内数的认识。一个非零自然数,包含几个数字,就是几位数。
2. 88 89 90 91
【分析】由题意可知,92前面的一个数比92小1,则这个数是91;91前面的一个数比91小1,则这个数是90;90前面的一个数比90小1,则这个数是89;89前面的一个数比89小1,则这个数是88,据此解答即可。
【详解】92前面连续4个数是(88)、(89)、(90)、(91)。
【点睛】熟练掌握100以内数的顺序是解决此题的关键。
3. 62 20
【分析】选出最大的数放在十位上,较大的数放在个位上,即可组成最大的数。要组成最小两位数,十位上不能是0,所以十位上只能是2,个位上是0,据此解答即可。
【详解】6>2>0,所以这三个数组成的最大两位数是62,最小的两位数是20。
【点睛】本题考查学生对100以内整数组成的掌握和运用。
4. 12、18、34 50、90 18 90
5.√
6.√
7.×
8.×
9.C
【分析】一班有48人,二班的人数比一班少一些,也就是二班的人数比48人少一些;据此解答。
【详解】A.50人,比48人多一些,不符合题意;
B.15人,比48人少得多,不符合题意;
C.46人,比48人少一些,符合题意。
故答案为:C
10.C
11.B
12.A
13.C
14.
6个
10个
30个
√
【详解】根据题意可知,草莓的个数比苹果多得多,苹果是8个,比8个多得多的数是表格中的30个,因此:
6个
10个
30个
√
15.9种;11<22<33<44<55<66<77<88<99
【详解】个位数和十位数相等,可以先确定十位数,由于0不可以放在十位,所以有1到9一共9种情况。
11<22<33<44<55<66<77<88<99
16.4条
17.
37元
30元
85元
√
18.52个√
19.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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