专题04 用计算器计算—2023-2024学年苏教版数学四年级下册易错知识点精讲练（学生版+教师版）

2023-2024学年苏教版数学四年级下册易错知识点精讲练 专题04 用计算器计算 (新知回顾精讲+易错笔记点拨+易错真题拔高卷） 知识点01：计算器的认识 ON是开机键，使用前要先按下此键，接通计算器的电源。OFF日是关机键，按下此键便关闭电源。AC是消除键，计算过程中可按此键消除输入的错误数据。 “＋－× ÷”是运算符号键，”= “是等号键，这两种键可以用于进行四则运算和得出结果。[0]~ [9]是数字键，按下某个数字键，显示屏右端就会出现这个键上的数字。 知识点02：计算器的计算方法 1.用计算器计算整数四则运算的一步式题时，只需按照从左往右的顺序依次按各个数字键和运算符号键即可。要想得出运算结果，应按等号键。如果在输入的过程中出现错误，可按消除键全部清除后重新操作。 2. 用算术型计算器计算整数四则混合运算的两步式题时，需要先确定题目的运算顺序。当运算顺序和书写顺序不一致时，要先把第一步的计算结果记录下来，把计算器清屏后再进行第二步运算。 3. 解决按错键的问题，首先要“将错就错”，算出错误的数，调整后再计算正确的结果；计算过程比较复杂时可以借助计算器完成。 4. 计算器上某一个数字键损坏后，在计算时要在不改变原数大小的前提下改变原数的表示方法，用一个简单的加、减、乘、除的算式来替换。可以通过增加计算的过程来解决问题。 知识点03：计算器探索规律 1．积的变化规律： ①一个乘数缩小几倍，另一个乘数扩大相同的倍数，积不变。 ②一个乘数缩小(或扩大几倍)，另一个乘数不变，积也随着缩小(或扩大)几倍。 2．商的变化规律： ①被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数（0除外），商不变（如有余数，余数会变） ②被除数扩大（或缩小）几倍，除数不变，商也随之扩大（或缩小）几倍。 ③被除数不变，除数缩小几倍（0除外），商反而扩大几倍。 3. 遇到有规律的计算时，经过探究，发现规律再计算会更快捷，甚至可以脱离计算器，直接根据规律填写结果。 探索规律的一般方法：先分析题目中数据的变化特点，再分析所得结果的变化特点，最后综合得出规律，并能运用规律解题。 1. 当运算顺序与算式的书写顺序不一致时，用算术型计算器计算要根据运算顺序分两步计算。 2. 在遇到数据较大的计算时，如果算术型计算器无法显示，那么可以通过化大为小的方法来寻找规律，然后根据得出的规律，直接写出得数。 检测时间：90分钟 试题满分：100分 难度系数：较难 一、精挑细选，慎重选择.（括号里填入正确答案的序号）（每题2分，共10分） 1．（本题2分）（22-23四年级下·江苏淮安·期中）下面各题用什么方法计算最简便？（    ） （1）（38675－18730）÷5　   　 （2）9×9 A．口算，计算器计算 B．竖式计算，口算 C．计算器计算，口算 2．（本题2分）（22-23四年级下·江苏常州·期中）下列说法中正确的有（    ）句。 （1）计算334×□1，要使积是五位数，□里最小填4； （2）两个乘数的末尾各有1个“0”，那么积的末尾至少有2个“0”； （3）一个正方形的边长缩短2厘米，面积就减少4平方厘米； （4）东东计算器上的数字键“4”坏了，如果想用这个计算器算出34×120的结果，可以将原来的算式变成2×17×120。 A．1 B．2 C．3 D．4 3．（本题2分）（22-23四年级下·江苏泰州·期中）计算器上的数字键“6”坏了，如果用计算器计算724－296，下面的方法不正确的是（    ）。 A．724－300＋4 B．725－297 C．724－300－4 4．（本题2分）（22-23四年级下·江苏泰州·期中）在计算器上按出“□□5×23＝”，计算器屏幕上显示的得数可能是（    ）。 A．4223 B．925 C．2645 5．（本题2分）（18-19四年级下·江苏扬州·期中）142857×1＝142857                      142857×2＝285714 142857×3＝428571 142857×4＝571428    （    ）。 A．857142 B．824571 C．714285 D．658142 二、细心读题，准确填空（每空1分，共21分） 6．（本题1分）（22-23四年级下·江苏南通·期中）观察下面等式。 12×462＝264×21 42×132＝231×24 96×253＝352×69 93×286＝682×39 像上面这样的等式叫回文式。请请你再写出两组两位数与三位数相乘的回文式。( ) 7．（本题1分）（22-23四年级下·江苏淮安·期中）如果你的计算器的一个键“5”坏了，你怎样计算59×77，用算式表示计算的过程 。 8．（本题2分）（22-23四年级下·江苏淮