内容正文:
第四课 第二框
依法履行义务
1
自主学习
请同学们自主学习教材。思考并解决下列问题:
1、公民权利和义务的关系
2、如何正确处理权利与义务的关系
3、如何履行法定义务
4、违反法定义务的表现及后果
2
一、权利义务相统一
(一)权利和义务相统一
列举一项你所享有的权利,说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力。
国家财政拨款
家长支持
老师付出……
是他人履行了义务,才保障了我们的受教育权的实现!
权利的实现需要义务的履行。
探究:权利与义务的关系
生活情景:母亲状告三个儿子
百善孝为先,今天故事的主人公是一位老母亲,本应享受着天伦之乐的她将三个儿子告上了法庭。
大哥是家中长子,日子过得比较艰辛,家中很多事都是大哥来操办;
二弟没有正式工作,日常开销基本都是父母供给,是长不大的啃老族;
三弟上学时刻苦认真,如愿考入一所985大学,现在拥有一家工厂,他积极纳税,工厂被评为明星企业。
天降霹雳,父亲突然去世,这打破了原本平静的生活,留下了多年的存款和年迈的母亲,钱怎么分,母亲怎么赡养?兄弟三个出现争议。
财产的继承
母亲的赡养
你觉得,他们争议的内容可能是什么?
三弟说:“我给钱就行,因为我的工厂被评为明星企业,我作为985大学优秀毕业生,需要付出的太多,平时太忙了,所以不可能和咱妈住一起,没法照顾。”
三弟的说法合理吗?
如果没有母亲的抚养教育,他能够取得今天的成就吗?
①权利与义务相互依存、相互促进。
权利的实现
义务的履行
促进
需要
可以激发公民的主人翁意识,调动其履行义务的积极性和主动性,自觉承担对国家和社会的责任。
促进国家发展和社会进步,又为其权利的实现提供和创造了更好的条件。
意 义
意 义
权利义务相统一
一
《宪法》第33条规定:任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
《宪法》第49条规定:父母有抚养教育未成年子女的义务;成年子女有赡养扶助父母的义务。
以下《宪法》的规定说明了什么?
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者
我国宪法第46条规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
宪法第四十二条规定中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
③公民的某些权利同时也是义务。
③公民的某些权利同时也是义务。
③公民的某些权利同时也是义务。
③公民的某些权利同时也是义务。
③公民的某些权利同时也是义务。
1.权利与义务的关系是怎样的?
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。
权利的实现需要义务的履行,
义务的履行促进权利的实现。
②公民既是合法权利的享受者,
又是法定义务的承担者。
③公民的某些权利同时也是义务。
补充:劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。
权利的实现
义务的履行
促进
需要
①激发主人翁意识,
调动积极性和主动性,
自觉承担责任。
②促进国家发展和社会进步,提供和创造更好的条件。
权利的取得,必然有义务的付出;
义务的付出,也对应着权利的取得。
二者不可能孤立地存在和发展,
没有无义务的权利,
也没有无权利的义务。
相互
依存
相互
促进
2.公民行使权利和履行义务的意义?
结合下面两幅图,联系生活实际,与同学一起交流应如何正确对待权利与义务。
主人公坚持权利和义务的统一,大步流星向前迈
主人公享有权利多,履行义务少,举步维艰
坚持权利与义务相统一
3.如何正确处理待权利与义务的关系?
①坚持权利和义务相统一。任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。
②我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
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你知道“不浪费粮食”也是我们必须履行的义务吗?
结合视频思考:该餐饮店为何会受到处罚?
提示:该餐饮店的行为违反了《反食品浪费法》的规定,没有履行法律规定的义务。
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法定义务须履行
02
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视频:《女子取款 机器多出钞》
福建一女子取款一万,ATM机吐钞两万,该女子和银行工作人员展开对话。
如果你遇到这种情况,你会怎么办?
过渡:福建一女子取款一万,ATM机吐钞两万,该女子和银行工作人员展开对话。(这是一个摆拍的视频,是虚拟的场景)但是现实生活中,如果你遇到这种情况,你会怎么办?
我们来看看把多出来的钱据为己有的后果。
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探究与分享:ATM取钱多出钞 据为己有
银行有权要求取款人返还不当得利。如果数额较大,行为人拒不返还,很可能被追究刑事责任。
过渡:银行有权要求取款人返还不当得利。如果数额较大,行为人拒不返还,很可能被追究刑事责任。
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①法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。②自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。
③违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。
依法纳税
遵守