12《寓言二则：揠苗助长》（课件）2023-2024学年统编版语文二年级下册

寓言 二则 12 《亡羊补牢》 寓言 《揠苗助长》 默读寓言，边读边思考下面两个问题： 1.种田人为什么要揠苗？ 2.他想出了什么办法揠苗？ 种田人为什么要揠苗？ 可是，一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。 可是，一天，两天，三天，禾苗一点儿也没有长高。 读一读，想想它们的不同之处。 第二句中的禾苗是真的没有长高。 第一句中的禾苗其实长高了。 禾苗实际上在长高，为什么在种田人眼里，好像没有长高？ 因为种田人很着急，嫌禾苗长得慢。 自由读第一自然段，从哪里读出了种田人的着急？ 急切盼望 着急的种田人想出了什么办法？ 这个办法容易吗？ 这么辛苦，种田人的心情怎么样？ 7 虽然很累但是很开心 禾苗都枯死了。如果我就是那个种田人，你能告诉我错在哪里了吗？ 植物生长需要阳光、水分和养料，要在土壤中慢慢长大，这是禾苗的生长规律。如果植物的根离开土壤，就不能吸收水分和养料了，就会枯死。这个人错就错在他的做法违反了植物的生长规律。 他的做法违反了植物的生长规律 1.有的病人，想让自己的病快点好，就一下子吃了很多很多药。 2.有的父母希望孩子优秀，就让孩子提前学各种知识，孩子叫苦不迭，成绩反而下降了。 选择一个例子，劝一劝。 10 揠苗助长 做事要遵循事物的发展规律，不能急于求成。 都是上下结构。“牢”“筋”上小下大，“告”“丢”上宽下窄。 丢 筋 疲 钻 左窄右稍宽，上下齐整。 点、提不能漏，注意笔顺。 $$