重庆育才中学教育集团2023-2024学年八年级下学期期中自主作业物理试题

重庆市育才中学初2025届（八下）半期自主作业物理试卷 （全卷共四个答题，满分100分，考试时间90分钟） 全卷取ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg。 一、选择题（共12个小题，每个小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共36分。） 1.根据所学的物理知识和生活经验，下列校园生活的一些物理量，最接近实际的是 A.一本八年级下册物理教材的重约500N B.教室里舒适的温度约37℃ C.一个羽毛球的质量约5g D.中学生双脚站立时对地面的压强约100Pa 2.生活中的压力不可避免，但是压强的大小却是可控的。如图的事例中，为了减小压强的是 A B C D A.人站在滑雪板上 B.蚊子有尖尖的口器 C.公交车安全锤锤尖 D.刻刀刀片刀口薄 3.课代表小枫同学抱一叠作业本时，他对作业本施加一个力，同时作业本对小枫的手也施加一个压力，则这两个力的三要素的关系是 A.大小、方向和作用点都相同 B.大小相同，方向和作用点都不同 C.大小、方向都相同，作用点不同 D.作用点相同，大小、方向都不同 4.上学路上，小明观察到汽车上配有安全带和头枕，如图所示。当向前行驶的汽车分别出现突然加速、紧急刹车两种状况时，对乘车人员起主要保护作用的分别是 A.头枕、头枕 B.安全带、安全带 C.安全带、头枕 D.头枕、安全带 5.立定跳远的过程蕴含着丰富的力学知识。下列关于立定跳远过程的说法，正确的是 A.起跳时，脚用力向后蹬地，这个力改变人的运动状态 B.起跳时，脚用力向后蹬地，地面对脚施加一个向前的反作用力 C.腾空后，人继续运动，在运动轨迹的最高点时，人受力平衡 D.落地时，人减速下降，地面对人的支持力大于人对地面的压力 6.如图所示为一款卷笔刀，关于它各部分设计目的的描述，正确的是 A.手柄处有小条纹--减小受力面积来减小压强 B.底面有橡胶软垫--减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力 C.螺旋刀片每一片都尖锐--减小受力面积来增大摩擦力 D.储屑仓在刀片下方--铅笔屑受到的重力方向是竖直向下的 7.我们对周围有空气的环绕已经习以为常，常常忽略了它的存在，而物理的学习过程让我们认识了许多关于大气的知识。如图所示的实例中，对现象解释不正确的是 A.在大试管里装水之后套上小试管，倒置后小试管将向上运动--空气存在大气压 B.盖在装满水的杯子上的塑料片，朝各个方向都不会掉下来--大气压向各个方向 C.托里拆利实验用液态水银测量大气压的大小--因为水银密度比较大 D.在两支筷子中间放两个乒乓球，用吸管向中间吹气--空气流速越大的位置压强越大 8.底楼教室的同学常受到蚊子的骚扰!小明用风油精驱蚊时发现:打开风油精的瓶盖将瓶口向下，如图所示，不见风油精流出;甩一甩或抖一抖，风油精就会从瓶口流出来一些。下列说法中正确的是 A.甩一甩风油精就会从瓶口流出来一些，利用了液体具有惯性 B.图中瓶口向下，此时瓶内液体上方气体气压一定大于瓶外环境气压 C.图中瓶口向下，若瓶外环境的气压突然增加则瓶内液体会自动流出 D.图中瓶口向下，若在瓶底外部放一个冰块降温则瓶内液体会自动流出 9.同学们的水杯各有特色。在水平桌面上，有质量相同、底面积相同、形状不同的三个水杯甲、乙、丙内分别装有质量相同的水，如图。若水对杯底部的压力分别为F甲、F乙、F丙，三个杯子对桌面的压强分别为p甲、p乙、p丙，则以下判断正确的是 A.F甲＞F丙＞F乙、p甲=p乙=p丙 B.F甲=F乙=F丙、p甲＞p乙＞p丙 C.F甲＞F乙＞F丙、p甲=p乙=p丙 D.F甲=F乙=F丙、p甲＞p丙＞p乙 10.水平桌面上有不同材料的物体A、B.如图甲，A在F1的作用下向左做匀速直线运动;如图乙，A、B用轻绳水平连接，在F1和F2共同作用下一起向右做匀速直线运动。水平拉力F1＝4N、F2＝10N。对图乙中各力的判断一定正确的是 A.桌面对A的摩擦力方向向右 B.B与桌面的摩擦力大小为2N C.A与桌面的摩擦力大小为6N D.A、B间绳子的拉力大小为6N 11.如图甲所示，一顶地均匀的长方体砖块放在水平地面上。现将砖块切去一部分，剩余部分如图乙所示，此时砖块对地面的压强为1200Pa;将图乙中的砖块倒置后如图丙所示，此时砖块对地面的压强为2000Pa。则图甲中砖块对水平地面的压强为 A.1300Pa B.1350Pa C.1500Pa D.1600Pa 12.如图甲所示，喜欢动手动脑的小鹿同学在弹簧测力计下端用轻质细线系着底面积为40cm2的实心圆柱体，圆柱体浸没在水中，不与容器壁、容器底接触，现将其以1cm/s的速度匀速拉出水面，弹簧测力计示数F随圆柱体上升时间t的变化关系如图乙。不计圆柱体表面所粘水和细线体积，下列说法正确的是 A.圆柱体的重力大小为15N B.圆柱体的密度为3×103kg/m3