Unit 1 The Joys Of Vocational School Language in Use Grammar Nouns名词课件2023-2024学年高一上学期 中职英语语文版（2021）基础模块1

Unit 1 The Joys of Vocational School Grammar: Nouns (名词) 中职英语基础模块上册（语文出版社） 制作人：高娟 1 01. 导入新课，展示目标 02. 设疑激探，自主学习 03. 合作探究，师生展评 04. 巩固提高，布置作业 05. 课程思政 Teaching Procedures 2 Nouns (名词) Period 1 词类及名词分类 A Letter to a Friend Grammar: Nouns (名词) 导入新课，展示目标 请判断以下词汇的词性： sky, blue, cloud, flower, water, bottle, friend, friendship, kind, careful, fast, hard, heavy, after, always, angry, do 1.掌握词类的划分； 2.掌握名词分类及名词所有格构成及用法 知识目标 1.在句中正确使用词类； 2.能够正确名词变复数和使用名词所有格 能力目标 情感目标 导入新课，展示目标 1.提高学习积极性和学习兴趣； 2.养成良好的学习习惯 Grammar: Nouns (名词) 设疑激探，自主学习 Grammar: Nouns (名词) 观看微课视频，总结名词分类及如何判断名词可数不可数。 A Letter to a Friend 设疑激探，自主学习 Grammar: Nouns (名词) 名词按意义可以分为普通名词和专有名词。 普通名词又可以分为可数名词和不可数名词。 可数名词表示能用数目计算的事物、人或概念，如人、物体、动植物、团体及总体中的部分，有单、复数两种形式。 不可数名词表示不能用数目计算的事物或概念，如物质形态、抽象概念等，通常只有单数形式。 区分可数与不可数可以用“一分为二”的方法来判定，即把判定的事物任意分成两半之后，若每半都能有原来整个物质的性质，就是不可数名词。如：wood分成两半之后还有木头的性质，而desk分成两半之后就不是桌子了。 A Letter to a Friend 设疑激探，自主学习 Grammar: Nouns (名词) 类别 定义 例词 普通名词 可数名词 个体 名词 用来指单个人或事物的名词 book, apple, country 集体名词 用来指一群人或一些事物总称的名词 people, family, audience, police, class 不可数名词 物质名词 用来指无法分为个体的物质、材料等的名词 air, water, sand, soil, glass 抽象名词 用来指人或事物的品质、情感、状态等的词 beauty, anger, pleasure, freedom, knowledge 专有名词 用来专门指代某人、某物、某地点、某机构等的名词，首字母一般要大写 Mary, Changyuan, WTO, the Great Wall A Letter to a Friend 合作探究，师生展评 Grammar: Nouns (名词) 小组讨论： 1. 可数名词变复数的规则？ 2. 不可数名词的量如何表示？ A Letter to a Friend 合作探究，师生展评 Grammar: Nouns (名词) 可数名词有单、复数两种形式，名词的单数形式是名词的原形，绝大多数的可数名词的复数形式通过在词尾加-s或-es构成。其变化及发音规则如下： 构成方法 读音 例词 一般在词尾加-s 清辅音后读/s/ 在元音及浊辅音后读/z/ 以/s/, /z/, /d/, //, /t/, //结尾时读/z/ parent--parents /'pernts/ step--steps /steps/ ② side--sides /sadz/ flower--flowers /flauz/ ③ change--changes /teindz/ horse--horses /'h:sz/ 以-s,-x, -sh, -ch结尾的加-es -es一般读作/z/ glass--glasses /'gl:sz/ brush--brushes /'brz/ watch--watches /'wtz/ box--boxes /'bksz/ A Letter to a Friend 合作探究，师生展评 Grammar: Nouns (名词) 以o结尾的名词，有生命的加-es，无生命的加-s -s一般读作/z/ ① tomato--tomatoes