19.2让信息“飞”起来 2023-2024学年沪科版物理九年级全一册

第十九章　走进信息时代 第二节　让信息“飞”起来 ⁠ 1. γ射线、X射线、紫外线、可见光、红外线、微波和无线电波等都是 　电磁波　⁠。在电磁波谱中，可见光只是其中的 　一小部分　⁠；自左向右，波长 　增大　⁠，频率 　减小　⁠；自右向左，波长 　减小　⁠，频率 　增大　⁠。　　  2. 电磁波的用途非常 　广泛　⁠，我们生活在电磁波的 　海洋　⁠里。  3. 电磁波是一种 　波　⁠。在物理学中，常用波速、波长和频率来描述波的特征。 　波传播的快慢　⁠称为波速，电磁波传播的速度等于 　光速　⁠ 。波长是 　相邻　⁠两个波峰（或波谷）  间的距离，用字母 　λ　⁠表示，在国际单位制中，波长的单位是 　米（m）　⁠。频率为 　波周期性变化的次数与时间之比　⁠，用字母 　ν　⁠表示，频率的单位不仅有 　赫（Hz）　⁠，还有 　千赫（kHz）　⁠和  　兆赫（MHz）　⁠，它们之间的换算关系是 　1kHz＝103Hz，1MHz＝106Hz　⁠。  电磁波 一小部分 增大 减小 减小 增大 广泛 海洋 波 波传播的快慢 光速 相 邻 λ 米（m） 波周期性变化的次数与时间之比 ν 赫（Hz） 千赫（kHz） 兆赫（MHz） 1kHz＝103Hz，1MHz＝106Hz 4. 波速、波长与频率三者之间的关系为 　c＝λν　⁠。在真空中，电磁波的波速一定，所以电磁波的波长和频率成 　反比　⁠关系。频率越低，波长越 　长　⁠；反之，频率越高，波长越 　短　⁠。  c＝λν 反比 长 短 ⁠ 1. （2022·南通）“天宫”课堂中，航天员王亚平与地面的同学进行了天地对话。传递信息利用的是（　B　） A. 次声波 B. 电磁波 C. 红外线 D. 紫外线 2. （2022·贺州）下列关于电磁波的说法，正确的是（　A　） A. 电磁波既能传递信息也能传递能量 B. 电磁波传播需要介质 C. 电磁波的频率恒定不变 D. 电磁波的传播速度为340m/s B A 4. 某电磁波的波形如图所示，则该电磁波的波长是 　0.04m　⁠，频率是 　7.5×109Hz　⁠。  0.04m 7.5×109Hz 3. 远程信息传递技术已经广泛应用于我们的生产生活中。例如，地面卫星控制中心是利用 　电磁波　⁠向“嫦娥三号”传递指令的；倒车雷达利用 　超声波　⁠来判断到障碍物的距离；家用电视遥控器是靠 　红外线　⁠实现对电视机的控制的。  电磁波 超声波 红外线 5. 在电磁波谱中，长波的主要用途是 　超长距离通信和导航（任选一种即可）　⁠，微波的主要用途是 　电视、雷达、无线电导航（任选一种即可）　⁠。（各举一例）  超长距离通信和导航（任选一种即可） 电视、雷达、无线电导航（任选一种即可） 6. 为了测出某时刻火星到地球的距离，科学家们向火星发射了一束频率为600MHz的电磁波，7min后地面雷达接收到了反射波，则此时火星距地球多少米？该电磁波的波长是多少米？（真空中电磁波的传播速度为3×108m/s） 解：s＝vt＝3×108m/s××7×60s＝6.3×1010m；雷达发出的电磁波的波长λ＝＝＝0.5m ⁠ 7. 我国独立自主建立的北斗卫星导航系统，可提供全天候的及时定位服务，该系统利用电磁波传递信息。下列关于电磁波的说法正确的是（　A　） A. 作为载体，电磁波的频率越高，相同时间可以传输的信息越多 B. 电磁波不能在玻璃中传播 C. 在真空中，无线电波的传播速度小于光的传播速度 D. 所有电磁波的波长相等 A 8. 电磁波是一个大家族，如图所示为它们的族谱。对电磁波的认识，下列说法错误的是（　C　） A. 可见光也是一种电磁波 B. 红外线比紫外线的频率低 C. 真空中不同电磁波的传播速度不同 D. 电磁波的频率越高，波长越短 9. 为了减少电磁污染对我们生活的影响，下列做法中正确的是（　C　） A. 禁止在室内使用微波炉 B. 把家用电器集中安放在厨房 C. 避免长时间使用手机 D. 使用电器时，离电器越近，受电磁波的辐射越小 C C 10. 手机通信靠 　电磁波　⁠传递信息。将一只手机悬挂在密封的玻璃罩内，拨通瓶内手机，听到手机发出铃声并看到闪光。逐渐抽出玻璃罩内的空气，发现铃声逐渐变弱直至消失而闪烁的光依然存在；再让空气逐渐进入玻璃罩内，发现铃声逐渐变强并仍然有闪烁的光。这说明真空 　不能传播声音　⁠， 　能传播电磁波　⁠。  11. 某收音机的面板上有“AM”和“FM”两个波段，如图所示，其中波长较长的是 　AM　⁠波段。图中“750”字样代表接收电磁波的波长约为 　400　⁠m。  电磁波 不能传播声音 能传播电磁波 AM 400 12. 能有效避开雷达探测的飞机被称为“隐形飞机”，它的表面有一层特殊材料，这种材料能