内容正文:
第3课时 利用等式的基本性质解方程 ▶ “答案与解析”见P2
1.
有下列解方程4x-2=3-x的步骤:①
合并
同类项,得5x=5;②
移项,得4x+x=3+
2;③
系数化为1,得x=1.其中,排序正确
的是 ( )
A.
①②③ B.
③②①
C.
②①③ D.
③①②
2.
某密码系统的原理如图所示.当输出的数为
22时,输入的x的值是 .
(第2题)
3.
若关于x的方程3x-kx+2=0的解为x=
2,则k的值为 .
4.
若整式2a+3与8-3a的值相等,则a2024的
值为 .
5.
解方程:
(1)
4x+1=2x-5.
(2)
1-25x=3+
8
5x.
(3)
-5x+6+7x=1+2x-3+8x.
6.
下列方程中,与方程5x-13=2x+2的解相
同的是 ( )
A.
2x-1=x B.
x-3=2
C.
3x=x+5 D.
x+3=2
7.
已知关于x 的方程a-x=x2+3a
的解是
x=4,则代数式2a+1的值为 ( )
A.
-5 B.
5 C.
7 D.
-7
8.
已知 M=-23x+1
,N=16x-5
,且 M+
N=20,则x的值为 ( )
A.
-30 B.
-48
C.
48 D.
30
答案讲解
9.
若单项式-m2n3x-5与23n
4x-3m2是
同类项,则x= .
10.
当m= 时,方程5x+4=4x-3和
关于x 的方程2x-m=-3m+4的解
相同.
11.
★已知(2a+2)2+|-3b+6|=0,则方程
ax=b的解为x= .
12.
解方程:
(1)
4
3x-8x=3-
11
3x.
(2)
x-43=2x+2-
5
3x.
5
第6章 一元一次方程
(3)
-0.6x-2.5+0.2x=-0.1+2x.
13.
已知y
2+m=my-m.
(1)
当m=4时,求y的值.
(2)
当y=4时,求m 的值.
14.
定义新运算:a※b=a2+2ab.例如:3※
(-2)=32+2×3×(-2)=-3.
(1)
求(-2)※3的值.
(2)
若(-5)※x=-2-x,求x的值.
答案讲解
15.
某数值转换机按如图所示的程序
进行计算.若要使输出的结果为
127,则输入的最小正整数是多少?
(第15题)
16.
小丽在解关于x的方程2x=ax-21时,犯
了一个错误:在将ax移到方程的左边时,忘
记变号.结果她得到的方程的解为x=-3,
求a的值和原方程的解.
6
数学(华师版)七年级下
量=1个正方体的质量.∴
与3个球
的质量相等的正方体的个数为3.
8.
由等式(2m+5)x=3m-n不一定
能得到x=3m-n2m+5.
对于等式(2m+5)x=3m-n,由等式
的基本性质2,等式两边同时除以
2m+5,当2m+5=0时,不能得到
x=3m-n2m+5
;当2m+5≠0时,能得到
x=3m-n2m+5.
∴
由等式(2m+5)x=3m-n不一定
能得到x=3m-n2m+5.
由等式x=3m-n2m+5
能得到(2m+5)·
x=3m-n.
对于等式x=3m-n2m+5
,由等式的基本
性质2,等式两边同时乘以2m+5,可
得(2m+5)x=3m-n.
∴
由等式x=3m-n2m+5
能得到(2m+
5)x=3m-n.
等式两边同时除以某数时,
忽略该数不能为0
在利用等式的基本性质2时,
不能忽略除数不能为0这一条件,
尤其在除以含字母的式子时,一定
要注意除数不为0.
第2课时 方