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3 应用作文
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相应“答案与解析”见P36
根据所给提示及相应格式写作。
(一)
(2022·温州龙湾区)
你可以为身边的人和社会做什么有意义的
事? 阅读思维导图,补全文章并仿写。
I
am
realy
helpful
at
.
My
mum
is
very
busy.
I
usualy
wash
the
and
cook
dinner
for
my
family
on
the
.
My
parents
say,
“Thank
you,
my
dear!”
I
am
a/an
student
at
school.
Im
good
at
Maths.
Some
classmates
cant
finish
their
homework.
I
often
them
after
class.
And
I
clean
the
classroom
every
day.
They
say,
“Thanks,
clever
girl!”
I
am
say,
“ ”
(二)
(2023·绍兴越城区)
亲爱的同学们,我们和Robin已相识两年。
假设你叫Jim,刚交到一个英国笔友David,你
能把Robin的信息通过邮件介绍给他吗? 请根
据思维导图的提示,写一写。
1.
请根据教材内容写Robin的情况,可以
适当发挥想象;
2.
请至少写4条相关信息,
不少于30词;
3.
请尽可能把Robin的特点展示出来;
4.
请注意书写规范,保持卷面整洁。
(三)
(2023·吉安遂川县)
假如你是学生李华,你想做英国学生Mike
的笔友,请你根据下面的表格内容提示及要求,
写一封电子邮件给他,介绍你的相关情况:生
日、喜欢的季节、日常作息、周末活动、现在正在
·英语
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做的事情等。
Your
birthday October
15th
Your
favourite
season Autumn
Your
daily
routine
(日常作息)
*
Get
up
at
6:30
am
*
Go
to
school
at
7:30
am
*
Go
to
bed
at
9:30
pm
Weekend
activities
*
Often
play
sports
and
listen
to
music
*
Sometimes
go
shopping
or
do
homework
Things
you
are
doing
now
Writing
an
email
要求:1.
邮件要包括表格中所有的提示,
可适当拓展,不少于60词;
2.
邮件的开头和结尾已经给出,不计入总
词数;
3.
邮件中不能出现与自己个人相关的真
实信息。
Dear
Mike,
I
am
Li
Hua,
a
middle
school
student
from
China.
Id
like
to
be
your
pen
friend.
Now
Il
tel
you
something
about
me.
Please
write
back
soon
and
tel
me
about
yourself(你自己).
Yours,
Li
Hua
(四)
(2023·南阳内乡县)
请根据第一句话,续写三个表格中的其他
内容。
她
拉小提琴 今天