内容正文:
2023—2024学年第一学期
七年级语文期中作业题
(1—3单元及课外古诗1—4)
一、语言文字运用(本大题共6小题,除3和4小题外,其他每小题2分,共10分)
阅读下面的文字,按要求完成小题。
【1】河北境内分布着1060座10万立方米以上的水库,大多数zuò luò( )在太行山、燕山的山区地带。更多依山而建、顺谷蜿蜒的水库发挥着供水、蓄水的功能。岗南水库与黄壁庄水库是一对相距仅28公里的孪生水库,石家庄人民的饮水、西柏坡电厂的电力、下游农田的丰收,都在它们清澈灵动的波光里。
【2】在年味儿中感受春节的文化魅力。这个春节,不少人gǎn kǎi( )【甲】回家的人多了,年味儿回来了。一根竹签,挑一缕饴糖,轻轻一吹,便化出__________的生肖糖人【乙】长桌排开,红纸铺就,__________,一个“福”字跃然纸上……
1. 下列摘自上述文段中的词语,字形和加横线字注音全部正确的一项是( )
A. 座落 魅力mèi 感慨 生肖xiāo B. 坐落 魅力mò 感概 生肖xiāo
C. 坐落 魅力mèi 感慨 生肖xiào D. 座落 魅力mèi 感概 生肖xiào
2. 在【2】段横线处填入成语,最符合语境的一项是( )
A. 惟妙惟肖 挥毫泼墨 B. 栩栩如生 浓墨重彩
C. 声情并茂 行云流水 D. 绘声绘色 轻描淡写
3. 文段【1】画线句子表达有问题,下列修改最恰当的一项是( )
A. 顺谷蜿蜒、依山而建,更多的水库发挥着供水、蓄水的功能。
B. 更多依山而建,顺谷蜿蜒的水库,发挥着供水、蓄水的功能。
C. 更多顺谷蜿蜒、依山而建的水库发挥着供水、蓄水的功能。
D. 依山而建,顺谷蜿蜒,更多的水库发挥着蓄水、供水的功能。
4. 结合文段【2】内容,【甲】【乙】两处应填入的标点符号是( )
A. 【甲】——【乙】。 B. 【甲】:【乙】; C. 【甲】:【乙】。 D. 【甲】——【乙】;
5. 给下面句子排序,最恰当的一项是( )
①为了方便,母亲卖了麦子后,给我买了一把油布伞。
②每当雨天,打起这把伞,我心里就会不自觉地升起一股温暖。
③那把油布伞是金黄色的,伞把和骨架都是用竹子做的,散发着一股沁人心脾的油漆味儿。
④那时天老爱下雨。
⑤十二岁的时候,我要步行两公里到另外一个村子去上学。
A. ④①③②⑤ B. ⑤①④③②
C. ④⑤①③② D. ⑤④①③②
6. 下列句子中的敬辞与谦辞表达得体的一项是( )。
A. 杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。
B. 由于路上堵车非常严重,当我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时。
C. 他从小父母不在身边,幼年承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。
D. 这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。
二、古代诗文阅读(20分)
(一)
阅读下面这首诗,完成下面小题。
夏夜追凉
宋·杨万里
夜热依然午热同,开门小立①月明中。
竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风。
[注释]①小立:暂时站立住。
7. 下列对本诗理解不正确的一项是( )
A. “追凉”即觅凉、取凉。较之“觅”和“取”,“追”更能表现对“凉”的渴望。
B. 中午时分,烈日暴晒,是一天中最为酷热的时刻,而“夜热”竟然与“午热”差不多,则“夜热”之甚,可想而知。
C. 本诗的结尾“不是风”三字,暗示了“静”与“凉”之间的因果关系,巧妙地揭示静中生凉之理趣。
D. 本诗采用了以动衬静和借景抒情的手法,表达了对夏夜的厌恶和诗人的身世之悲。
8. “竹深树密虫鸣处”这一环境描写有何作用?
(二)
阅读下面文言文,完成小题。
荀崧小女灌,幼有奇节。崧为襄城太守,为杜曾所围,力弱食尽。崧欲求救于故吏平南将军石览,计无从出。灌时年十三,乃率勇士数千人,逾城突围夜出。贼追甚急,灌督厉①将士,且战且前,得入鲁阳山获免②。自诣览乞师,又为崧书与南中郎将周访请援,仍结为兄弟,访即遣子抚③率三千人会石览俱救崧。贼闻兵至,散走,灌之力也。时人叹曰:“以十三龄之弱女,独能奋身而出,突围求援,如此奇女子,求诸古今史乘④中,得未曾有。”
【注释】①督厉:勉励。厉,通“励”。②获免;没有被敌人追上。③抚:人名,周访长子周抚。④史乘(chéng):指一般的史书。
9. 解释文中加点的词。
(1)计( )(2)书( )(3)以( )
10. 翻译文中画线语句。
(1)乃率勇士数千人,逾城突围夜出
(2)贼闻兵至,散走,灌之力也。
11. 时人赞叹荀灌为“奇女子”,请结合相关句子说说荀灌“奇”在何处。
(三)默写(6分)
12. 补出下列句子中的空缺部分。
(1)孔子明理,在《论语·子罕