第一单元 小数 （单元测试卷）-2023-2024学年 四年级数学下册北京版

第一单元 小数 单元测试题 北京版四年级数学下册 一、单选题 1．关于小数“0.0395”，下面说法正确的是（　　）。 A．“5”表示5个 B．读数时，只读一个“零” C．小数部分的“0”可以省略 D．这个数精确到千分位约是0.040 2．下面各小数中，只读1个“零”的是（　　）。 A．0.108 B．1.008 C．10.08 D．100.8 3．下面各图中，不能表示0.04的是（　　）。 A． B． C． D． 4．2.025 中右边的“2”表示（   ）。 A．2 个 1 B．2 个 0.1 C．2 个 0.01 D．2 个 0.001 5．黄山风景区某一天的游客人数大约是 15 万人，这一天的游客量最大可能是（   ）万人。 A．15.5 B．14.9999 C．15.4999 D．15.4 6．一个两位小数保留一位小数约是7.0，那么这个数应该在（　　）。 A．6.91～7.05 B．6.95～7.04 C．6.94～7.04 D．6.94～7.05 7．下面是四位同学进行50米赛跑的比赛成绩，其中（　　）是第二名。 A．明明7.83秒 B．聪聪8.26秒 C．东东8.04秒 D．亮亮8.40秒​ 8．甲、乙两个数都是三位小数，把甲数用四舍方法得到的近值是9.68，把乙数用五入的方法得到的近似值也是9.68，甲数和乙数比大小，（　　） A．甲数大 B．乙数大 C．一样大 D．无法确定 二、填空题 9．一个三位小数，保留两位小数后的近似数是5.60，这个小数最大是　 　，最小是　 　。 10．笑笑去书店买一套故事书，在读发票上的钱时，丢了小数点，读成了一万零一。原来的小数只读一个零，原来的小数是　 　。 11．5.87是由　 　个一，　 　个0. 1和　 　个0.01组成的。 12．一个三位小数，个位和千分位上的数字都是5，其他数位上的数字都是0，这个小数写作　 　，读作　 　。 13．一个两位小数，十位上是6，百分位上是8，其余数位上都是0，这个小数是　 　， 不改变数的大小，改写成三位小数是　 　。 三、计算题 14．（1）化简下面各数。 30.600= 0.0020= （2）不改变数的大小，把下面各数改写成两位小数。 9.2= 3.080= 8= 10.100000= 0.8= 200.200= 四、解决问题 15．(数据意识)用数字卡片7、8、9和小数点.，你能组成多少个不同的小数？把这些小数按从大到小的顺序排列起来。 16．一个小数，它的计数单位是0. 001，整数部分是最大的两位数，百分位上是最大的一位数，其余各位上都是0。 （1）这个小数是多少？ （2）你能把它改写成大小不变的两位小数吗？ 17．在直线上标出下面各数的位置。 0.2 1.65 2.6 3.7 18．在一次唱歌比赛中，1号、2号、3号、4号选手的比赛成绩是：9.50分、9.68分、9.52分、9.61分。但四个人的得分搞混了，只记得1号比4号高，但比2号低，3号比4号低。你能确定这四个人的成绩吗？ 19．一个小数的整数部分是8，小数部分各个数位上的数之和是15，而且各个数位上的数都不同。符合条件的最大数是多少？最小数呢？ 20．朵朵在写一个两位小数时，漏写了一个数字得到了1.4， 如果将这个两位小数精确到十分位是1.5，这个两位小数可能是多少？ 21．一个三位小数，用“四舍五入”法保留整数是4，保留一位小数是4.0，保留两位小数是4.00，这个小数各个数位上的数相加的和是27，这个小数是多少？ 答案解析部分 1．【答案】D 【解析】【解答】解：A：“5”在万分位上，表示5个，原题说法错误， B：0.0395读作零点零三九五，读两个零，原题说法错误； C：小数部分的“0”不在小数的末尾，不可以省略，原题说法错误； D：这个数精确到千分位约是0.040 ，原题说法正确。 故答案为：D。 【分析】A：一个数字在哪个数位上，就表示有几个这个数位上的数； B：小数的读法：小数的整数部分就按整数的读法来读，小数部分就按数字的顺序依次读出来； C：小数的性质：小数的末尾添上或者去掉0，小数的大小不变； D：求小数的近似数，先看要求保留到哪一位，然后再向后多看一位，把多看的这一位数四舍五入。 2．【答案】C 【解析】【解答】解：A：0.108 读作：零点一零八，读出2个“零” B：1.008 读作：一点零零八，读出2个“零”； C：10.08 读作：十点零八，读出1个“零”； D：100.8 读作：一百点八，1个“零”都没有读出。 故答案为：C。 【分析】小数的读法：小数的整数部分就按整数的读法来读，小数部分就按数字的顺序依次读出来。