1 古诗文-2024年小学语文毕业考试试题分类精粹

47 第六节　积累默写 1. 熟练掌握课文中的优美诗词、精彩句段; 2. 理解和积累优秀诗文,体味作品的内容和情感; 3. 掌握小学阶段必背古诗文、格言、名言、警句、谚语、歇后语、对联、俗语等,并能根据语境正确 引用; 4. 掌握古今中外著名作家的简介、代表作品和浅易文学知识。 1 古 诗 文 ▶ 相应“答案与解析”见P12 一、 忆一忆,将句子补充完整。 1. (2023·枣庄)诵名句,重积累。 (1) 春城无处不飞花, 。 (2) 晓看红湿处, 。 (3) 何当金络脑, 。 (4) ,烈火焚烧若等闲。 这首诗的作者是 代的 。这两 句诗的意思是 。 (5) 若到江南赶上春, 。 (6) 水是眼波横, 。欲问 行人去那边? 。 (7) 苟利于民, ;苟周于 事, 。 2. (2023·厦门)将下列诗词补充完整。 (1) 最是一年春好处, 。 (韩愈《早春呈水部张十八员外》) (2) ,立根原在破岩中。 (郑燮《竹石》) (3) 阳春布德泽, 。 (汉乐府《长歌行》) (4) ,轻烟散入五侯家。 (韩翃《寒食》) (5) 百啭无人能解, 。 (黄庭坚《清平乐》) 3. (2023·沈阳)根据提示,补写句子空缺的 部分。 (1) 百川东到海, ? (2) ,润物细无声。 (3) 粉骨碎身浑不怕, 。 (4) ,西出阳关无故人。 4. (2023·咸宁)古诗文默写或按提示填空。 (1) 春种 ,秋收万颗子。 [李绅《悯农》(其一)] (2) 最喜小儿亡赖,溪头卧剥 。 (辛弃疾《清平乐·村居》) (3) ,花木成畦手自栽。 (王安石《书湖阴先生壁》) (4) 南朝四百八十寺, 楼台烟雨中。 (杜牧《江南春》) (5) 路人借问遥招手,怕得 不应人。 (胡令能《小儿垂钓》) (6) 一年好景君须记,最是 时。 (苏轼《赠刘景文》) (7) “人间有味是清欢”,古人的生活,无论是 哪种日子,都特别重视“食之有味”。以上诗 句补充的部分,能让人们“食用”的有 。(按顺序依次写 词语) 5. (2023·沧州)根据课文内容填空。 (1) 今夜月明人尽望, 。 (王建《十五夜望月》) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 第一部分　积累运用 48 (2) ,近山识鸟音。 (《增广贤文》) (3) ,烈火焚烧若等闲。 (于谦《石灰吟》) (4) ,出没风波里。 (范仲淹《江上渔者》) (5) ,杨柳依依。 ,雨雪霏霏。 [《采薇》(节选)] (6) 青, , 。 (《荀子》) 6. (2023·南通)徜徉诗词天地。 春之歌:王观眼中的江南水乡灵动秀美, “ ,山是眉峰聚”。叶绍翁 笔下的私家花园春意盎然,“春色满园关不 住, ”。韩愈心中的长安早 春清新奇特,“天街小雨润如酥, ”。 月之韵:李贺眼中的边塞之月形如弯钩, “大漠沙如雪, ”。王建笔 下的中秋之月表达思念,“今夜月明人尽望, ”。 7. (2022·泉州)默写诗词、古文。 (1) 青青园中葵, 。 (汉乐府《长歌行》) (2) 明月别枝惊鹊, 。 (辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》) (3) 少小离家老大回, 。 (贺知章《回乡偶书》) (4) ,润物细无声。 (杜甫《春夜喜雨》) (5) 春风又绿江南岸, 。 (王安石《泊船瓜洲》) (6) 虽与之俱学, 。 (《学弈》) 8. (2022·扬州)根据课文内容填空。 (1) 才始送春归, 。 (王观《卜算子·