9.1 生活需要法律 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

9.1 生活需要法律 1.政治认同:知道生活离不开法律，知道治理国家需要法律。 2.法治观念: 熟悉到生活中法律无处不在，生活离不开法律；树立法制观念，做自觉遵法、护法的好公民。 3.责任意识：列举与日常生活密切相关的法律和分析有关案例，培育学生处置、运用社会信息的技术和思考、分析、解决问题的能力。 核心素养目标： 教学重点：法律与我们生活息息相关。 教学难点：法治的意义。 1.为什么生活与法律息息相关？ 2.法律的本质？ 3.法治的含义、要求？ 4.为什么实行法治？（法治的意义） （阅读课本P84-P89思考下列问题，5分钟） 自学指导 生活与法律息息相关 Part 1 4 思考一：观察三幅漫画，分析漫画中的行为分别通过什么方式来约束和规范？ 小伙子，能给老人让个座位吗？ 无故迟到、旷课，是违法校规的。 无证驾驶、后悔呀！ 道德 法律 校规 法律与道德的共同作用：法律、道德等都是人们生活中的行为规范,它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。 5 法律是成文的道德，道德是内心的法律。 ——习近平 ①联系：法律、道德等都是人们生活中的行为规范，它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。（p90） ②区别：法律、道德、纪律、规章等行为规范在产生方式、实施手段、调整对象和范围等方面存在区别。 1.法律与道德等其他行为规范的关系？（联系与区别） 教学目标 运用你的经验： 赏图片，答问题： 1.我们的家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律。你能再列举一些与我们生活密切相关的法律吗? 2.如果没有这些法律，我们的生活会怎样?这说明了什么？ ①法律就在我们身边。法律是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。 餐馆 商场 网络平台 学校教室 小区住宅 公共场所 法律 无处不在 《消费者权益保护法》 《食品安全法》… 《公共场所卫生管理条例》 《社会治安管理处罚法》... 《未成年人保护法》 《义务教育法》… 《网络安全法》 《知识产权法》... 《城市居民委员会组织法》 《老年人权益保障法》 《民法典》… 儿子六周岁了，该带他去报名上小学了！ 我骑车带你回家吧，快上来！ 不用了，我自己走回去，那样太危险了！ 我开了一家网店，生意火爆，应该主动申报纳税！ 探究与分享： 思考二：有人认为，只要不违法犯罪，不惹上官司，法律就离自己的生活很遥远。你赞成这种观点吗？ 思考一：上述行为都是自觉的吗？说明了什么？ ②法律已经深深地嵌入我们的生活之中，影响社会的方方面面，法律通过调整社会关系，不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活。 把下列内容与对应的法律连接起来，说说哪些是我们的权利，哪些是我们的义务。 探究与分享 P86 劳动就业权 依法服兵役的义务 抚养权 选举权和被选举权 劳动报酬权 赡养扶助父母的义务 受教育权、受教育的义务 人身权利 婴儿期 少年期 成年期 老年期 婴儿期 少年期 《未成年人保护法》 《义务教育法》 成年期 《劳动者权益保障法》 《婚姻法》 老年期 《老年人权益保障法》 《继承法》 告别人世 法律伴随我们一生 《户口登记条例》 《居民身份证法》 《国籍法》 (3)法律与我们每个人如影随行，相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。 （1）法律就在我们身边。 每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。 1、生活与法律息息相关 （2）法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。法律通过调整社会关系，不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活。 （3） 法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。 法 治 的 脚 步 13 是否有了人类，就有了法律？原始社会有没有法律？ 原始社会有没有法律？原始社会的人靠什么来约束行为？什么时候有了法律？ 一切重大的事情都由全体氏族成员平等地讨论决定，借助神灵和道德的力量来判定是非善恶，不存在专门管理社会的特殊权力机构。 原始社会生产力水平非常低下，人们过着群居生活，共同劳动，相互协作，产品没有剩余，只能平均分配，实行原始公有制。 原始社会末期，随着人类生产力水平不断提高，出现了越来越多的剩余产品，产生了私有制，逐渐形成奴隶主阶级和奴隶阶级两大对立阶级。在经济上占统治地位的奴隶主阶级为了维持自己的经济利益、统治地位、社会关系和社会秩序，开始建立由军队、警察、法庭、监狱等组成的特殊的暴力机器——国家。 ①原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们