Unit4 默写清单 2023-2024学年牛津译林版英语八年级下册

牛津译林版八年级下册第四单元默写 Unit4 Comic strip 1.一本好的读物 2.怎样处理（俩种） 3. 把他们给我 4.我不知道你喜欢书。 5.我不得不用他们够冰箱上的盒子。 Welcome to the unit 词组 1.对.感兴趣（俩种） 2. 在你空闲时间 3.法国作家 4.这个丑陋男人的故事 5.感动我 句型 1.你喜欢哪种书？ 2.你正在读什么？ 3.我正在读一本关于德国在二战的书。 4.我对历史书感兴趣。 5. 他们改善我过去的知识。 6. 我认为他们很枯燥。 7.我喜欢读小说和戏剧。 8. 我读过那本书。 9.我也是。 Reading 词组 1.撞到岩石上 2.尽可能远地游（俩种） 3. 到.时候 4. 筋疲力尽 5.摔倒在沙滩上 6.醒来 7.被绑在地上 8.移到我的肚子上 9.向下看 10.和我小手指尺寸一样大小 11.这个小人 12.开始爬到我身上 13.对他们大喊 14.大的噪音让他们摔倒 15.然而 16.继续爬过我的身体 17.尽力挣脱一只手 18.设法成功弄断绳索 19.把我的左手举到空中 20.向下看 21.看见一大群小人 22.径直朝我走来 23.逃离他们 24.怎样逃跑 句型 1.在我们的船撞击岩石以后，我尽可能远的游。 2.到最后我感觉到陆地在我脚下的时候，我筋疲力尽了。 3.当太阳正在升起的时候，我发现我不能动。 4. 我发现我自己不能动。 5.我的胳膊，腿和头发被绑在地上。 6.它移动到我的胃和脖子处直到它正站在我的脸附近 7.他和我的小手指一样大小。 8.很快更多小人小人爬到我的周围。 9.我也不知道说什么。 10.我试着挣脱一只手并且成功弄断绳索。 11.当我把我的左手举到空中，这些小人开始大喊。 12.我向下看并且看到一大群小人， 13.但是我不知道怎样逃跑。 Integrated skills 1.出生日期 2.作为一个孩子 3.写故事 4.把他们读给他的妹妹 5.因为.得到这个想法 6. 在去伦敦旅行的火车上 7.所有的英国出版社 8.拒绝出版它 9.接受它 10.一个巨大的成功 11.翻译成大约70种语言 12.多于一百万册 13.一个加拿大作者 14.学校图书管理员 15.从图书馆借书 16.我想要一些历史书，但是我不知道去哪里找到他们。 17.不要担心。 18.你可以在网上搜索信息。 19.我一次可以借多少书？ 20.我能保存这些书多久？ 21.你必须准时还他们。 22.你能告诉我怎样续借他们？ 23.你不必每次来到我们服务台这边。 24.网上续借就可以了。 25.谢谢你的帮助。 26.不用谢。 Study skills 写出汉语 1.to show time 2.To show sequence 3.To add more information 4.To give an example 5.To show cause and effect 6.To emphasize 7.To compare or contrast 词组翻译 1.例如 2.讲述一个小男孩的故事 在海上航行寻找隐藏的财富 4. 主要人物 5.给了我很多信息 句型 1.我喜欢小说。 2.他的故事给我很多信心。 3.在读完这本书以后，我不是和过去一样害羞了并且我愿意尝试新的东西。 4. 我也想要旅行并且将来有令人兴奋的经历。 5.而且，我决定写我自己的故事。 可以当我更大一点的时候我会成为一个作家。 Task 1.我的读书习惯 2.我一直花费七个多小时读不同类型的书。 3.在工作日，我通常睡觉前读大约半小时。 4.在周末我读很多。 5. 我对历史书感兴趣，但是我最喜欢小说。 6. 我最喜欢四大名著。 7.我大部分的书来着阳光图书馆，它正好在我学校对面。 8.我的朋友给了我很多关于书的建议。 9.我们经常一起见面并且谈论读什么。 10.读书总是很美好的。 11.好的书是好的朋友。 12.他们帮助我在忙绿的一天后放松。 13.他们也对我打开一个新的世界。