2024年成都中考物理二轮专题复习 第12讲 液体压强（课件）

液体压强 第12讲 知识精讲 2 考点清单 重难点突破 实验突破—科学探究素养提升 3 实验 探究液体内部的压强 成都近年真题及拓展 1 图说物理 成都近年真题及拓展 命题点 1 液体压强的理解及相关判断(10年4考) 1. 下列说法正确的是( )A. 液体内部没有压强B. 液体对容器底部有压强,对容器侧壁没有压强C. 液体内部同一深度处,各个方向压强相等D. 液体压强与深度有关,跟液体密度无关 C 一题多设问 2. 如图所示,我国首台自主设计、自主集成的载人潜水器“蛟龙号”,在马里亚纳海沟区域进行下潜试验,成功突破7 000米深度,创造了我国载人深潜新纪录.关于潜水器“蛟龙号”的下潜过程,下列说法正确的是( ) A. “蛟龙号”下潜越深,所受海水压强越大B. “蛟龙号”下潜过程中,所受海水压强不变C. “蛟龙号”下潜过程中,所受海水的压力不变D. “蛟龙号”下潜过程中,所受海水的压力差减小 A 拓展设问 (1)若海水的密度为1.03 103 kg/m3,“蛟龙号”在深5 000 m处所受海水压强为_Pa.(g=10 N/kg)(2)“蛟龙号”的观察窗的面积为0.03 m2,则5 000 m深处海水对观察窗的压力是_N. 5.15 107 1.545 106 3.下列关于压强的说法中,正确的是( )A. 给自行车轮胎加气,胎内气体压强变小B. 往装水的杯子中加盐,杯底受到的压强不变C. 向桌上的空杯加水,杯子对桌面的压强变大D. 人在站立时抬起一只脚后,人对地面的压强变小 C 命题点 2 液体压强的相关计算 一题多设问 4. 如图所示,三峡大坝的正常蓄水位为175 m,则深度为20 m的某处受到水的压强为_Pa.轮船在通过三峡大坝时,需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举,船闸利用了_原理.( 水=1 103 kg/m3,g=10 N/kg) 2 105 连通器 拓展设问 液体压强使坝底的水喷射而出,决定坝底水的压强大小的是_(选填“坝的宽度”“坝的高度”或“水的深度”).三峡大坝设计成上窄下宽的形状,是因为_. 水的深度 水的深度越深,压强越大 拓展命题点 命题点 3 探究液体内部的压强 5. 如图所示,在“探究液体内部压强”的实验中: (1)图A所示压强计在使用前,需观察U形管两边液面是否相平,要检查装置的气密性.请简述检查气密性的方法:_ _.实验中通过_ 显示液体内部压强的大小. 用手指轻压橡皮膜,若U形管 液面有高度差,则气密性良好 U形管中两侧液面的高度差 (2)某同学实验的情形如图B、C、D所示.①比较图B和图C可以探究的问题是_.②保持探头在水中的深度不变,改变它的方向,如图C、D所示,根据实验现象可以初步得出结论: _ _. 同种液体,液体压强与深度的关系 在同种液体内部同一深度处,向各个方向的 压强大小相等 (3)该同学在实验过程中发现:在同种液体内部同一深度处,使用不同的压强计,U形管两侧液面的高度差不完全相同.他认为可能与探头橡皮膜安装的松紧有关.请你设计实验证明他的观点._. 取两个相同的压强计,一个橡皮膜比较松,一个比较紧,同时伸入同一种液体内部的同一深度,观察两压强计U形管液面高度差的区别 压强 固体 压强 流体压强与流速的关系 压力 作用点 定义、方向 与重力的关系 液体 压强 产生原因、影响因素 特点、公式 连通器 定义、公式 物理意义 增大或 减小压 强的方法 大气 压强 产生原因 实验、大小 大气压与高度的关系 液体沸点与大气压的关系 应用 作用效果 定义 定义、特点 应用 知识精讲 考点清单 一、产生原因:由于液体受_的作用,且具有_. 二、影响因素:液体压强只与液体的密度和深度有关,与容器的形状、底面积等无关. 三、特点 1、液体内部向_方向都有压强;2、在同一深度,液体向各个方向的压强大小_;3、液体内部的压强随深度的增加而_. 重力 流动性 各个 相等 增大 四、公式:p=_ p表示液体的压强,单位是Pa; 表示液体的密度,单位是kg/m3;h表示液体的深度,单位是m. 五、连通器 1、定义:上端_、下部_的容器. 2、特点:连通器里的同一种液体不流动时,各容器中的液面高度总是_的. 3、应用:茶壶与茶嘴、船闸、锅炉与水位计、排水管的U形“反水弯”等. gh 开口 相连通 相平 图说物理 命题点:连通器、液体压强的计算1. 三峡船闸实现了上下游船只的通航,船闸是利用_原理来工作的.如图所示,当有船需要经船闸从下游到上游时,要打开阀门_,关闭阀门_,当闸室水面下降到和_水面相平后,打开闸门,船驶入闸室.三峡工程大坝设计高度为185 m,如果蓄水高度为170 m,则大坝底部受到水的压强为_Pa (取 水=1.0 103 kg/m3,g=10N/kg ). (教材素材改编) (JK八下