1.1.2-微型计算机的分类(教案)-《计算机原理》同步教学(电子工业出版社第3版)
教案
编号:PTGZ-289 流水号:056 (首页)共 4页
课程 | 《计算机原理》 | 一体化 理论 | ||||||||
章节(课题)及内容 | 微型计算机的分类 | 班级日期 | 中职 | |||||||
2024.04 | ||||||||||
授课方式 | 讲授与任务驱动相结合 | 课时 | 1 | 作业题数 | 1 | 拟用时间 | 40分钟 | |||
使学生理解以下理论知识:
| 教学资源准备 | 多媒体设备 课本教材 学生练习素材
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教学方法 | 讲授法、任务驱动法、演示法、体验探究法等。
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授课教师: 审阅签名:
教学过程 | 教学活动内容 | 时间分配教学方法 |
课前导入 | 课前导入: 通过提出问题引导学生思考,如“你知道微型计算机有哪些分类吗?不同类型微型计算机有何特点?” | 2分钟 |
讲授新课
| 讲授新课:
微型计算机可以根据不同的分类方法进行分类,主要包括以下几种分类方法和特点:
1. **根据用途分类**: - **个人计算机**:主要用于个人办公、娱乐和学习,如台式机和笔记本电脑。 - **嵌入式计算机**:被嵌入到其他设备中,用于控制和处理特定任务,如智能家居设备、工业控制系统等。 - **便携式计算机**:具有便携性,适合移动使用,如平板电脑、智能手机等。
2. **根据体积分类**: - **台式机**:体积较大,通常用于固定场所,性能较强。 - **笔记本电脑**:具有便携性,适合移动办公和学习。 - **平板电脑**:轻薄便携,适合阅读、娱乐和轻量级办公。 - **智能手机**:集成了计算、通讯、娱乐等功能,随身携带方 |
10分钟
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